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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 陳瓊開) 3月28日,大冶市心靈擺渡人志愿服務團隊來到靈鄉鎮戴嶺小學,為該鎮30余名青年教師開展“遇見情緒,愈見自己”心理成長沙龍活動。
在“捉泥鰍”小游戲環節,伴著歡快的音樂,青年教師你拉我的手,我拉你的手,歡聲笑語中迅速拉近了彼此之間的距離。“現在我們的人員角色分成兩組,父母組的坐到右邊,孩子組的坐到左邊。孩子的姥姥明天做80大壽,我們大人一定要去祝壽,而孩子不愿去,我們怎么說服孩子和我們一起去?”心理咨詢老師吳玉婷話音剛落,父母組的老師便想盡一切辦法試圖說服對面的“孩子”。
“今天的角色扮演溝通,讓我明白遇到事情不能急,要先管好自己的情緒,讓子彈飛一會兒,往往比沖動處理效果好很多。” 青年教師彭松桃說。

“大家閉上眼睛,深吸一口氣,想象自己回到了童年時代……”在舒緩的音樂中,吳玉婷帶領大家進行冥想,引導人們在冥想中感知自己的情緒,找回平時忽略的自己,發現自己內心的需求,成為自己情緒的知心人。
近年來,隨著教師隊伍新老更替的加快,青年教師已成為大冶市靈鄉鎮各校中堅力量。由于青年教師缺乏溝通技巧,遇事總是藏在心里不知如何表達,情緒管理逐漸成為制約其成長的重要課題。
“今天的活動很有意義,我們不僅體驗了如何更好地做父母、做孩子,還學會了換位思考,調節情緒,懂得了怎樣與孩子溝通交流。”靈鄉鎮教育督導員張學華表示,通過持續開展這樣的心理沙龍活動,我們的青年教師能夠更好地平衡工作與生活,提升整體的工作效率和幸福感。
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