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7月2日上午,北京,人民大會堂中央大廳,一堂“民主課”正在開講。
“我們的現(xiàn)行憲法,就是在大家身后的萬人大禮堂里誕生的。”
身處歷史的現(xiàn)場,聽眾們?nèi)滩蛔∞D(zhuǎn)頭回望。
“這里的聽眾,天南地北的都有,不少人第一次走進人民大會堂;這里的講解員,都是全國人大常委會法工委的青年志愿者,參與有關(guān)立法是他們的工作?!比珖舜蟪N瘯üの瘧椃ㄊ夜ぷ魅藛T龍曉杰說。
全國人大常委會法工委憲法志愿講解從全國人民代表大會成立和1954年憲法的誕生出發(fā),通過講解帶領(lǐng)參觀群眾回顧了“黨領(lǐng)導人民制定和實施憲法的歷史”和“黨領(lǐng)導下的人民代表大會制度發(fā)展史”,深入淺出地講述中國憲法故事、中國人大故事。
一個故事,啟迪心靈。
“小朋友,憲法的故事有意思嗎?”
“有意思!”
“你印象最深的是什么?”
“我聽講解員叔叔說,制定新中國第一部憲法時,全國有1.5億多人參加了大討論呢?!?/p>
11歲的羅茜然臉上貼著國旗貼紙,說起憲法誕生的故事,眼中神采奕奕。
一個問題,答出自信。
“大家知道我們國家共有幾級人大代表嗎?他們又是怎么選舉出來的呢?”
志愿者剛提出問題,前排很快有人舉手示意。
“我國共有五級人大代表,其中縣、鄉(xiāng)兩級是直接選舉,縣級以上人大代表由下一級人大選舉產(chǎn)生?!?/p>
來自福建的范俊逸自信搶答,今年剛剛大學畢業(yè)的他,一直關(guān)注國家大事。
大會堂里,來來往往的參觀群眾絡(luò)繹不絕,圍攏來聽憲法志愿講解的人越來越多。
人民大會堂自2023年11月實行實名預約參觀制度,目前日均接待參觀群眾5000余人。盡管采取分批次滾動式講解,十分鐘左右一堂“課”,但場場都坐得滿滿當當。
全國人大常委會法工委副主任武增說,期待能夠通過這種人民群眾喜聞樂見、參與便捷的形式把民主法治的精神傳遞給更多人,共同感受黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的制度優(yōu)勢,共同感受我國憲法全面有效實施產(chǎn)生的制度自信、法治自信。
每場結(jié)束,志愿者還特地為每個人準備了一份小禮物——《中華人民共和國憲法》單行本。大家紛紛將這冊紅彤彤的憲法舉在胸前,在人民大會堂合影留念。
《 人民日報 》( 2024年07月03日 04 版)
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