武漢市盲童學校微電影《看見》發布！盲童們追“光”前行，“看見”寬廣世界

極目新聞記者 葉文波

通訊員 廖宇智 文卓宇

實習生 蔡心睿 周靜怡 王欣怡

一個人如果突然從光明滑入黑暗，他的世界會變成怎樣？7月15日，武漢市盲童學校發布微電影《看見》，微電影以盲童少年小萬的視角展開，呈現了少年小萬從“看不見”到“被看見”的成長歷程。該片將盲童萬語謙言的真實經歷搬上銀幕，希望更多深陷迷茫的盲童種下希望的種子，勇敢追逐屬于他們的春天，也呼吁社會各界關注盲童成長。

少年小萬因為一場突發疾病導致了視力障礙，黑暗吞噬了他所有的光明，他看不見這個世界，他突然感覺在這個世界上沒有了希望。在家長的陪伴下，他慢慢地樂觀起來。上了盲校后，在張龍老師的引導下，他得到了鼓勵，喜歡上了音樂。鼓點為他敲開了另一扇大門，音符成了他與繽紛世界的連接，音樂成為他的眼睛，他感知到了音樂之美、世界之美，自己變得越來越自信了。

在張龍的啟蒙下，此后十年，萬語謙言陸續接觸了架子鼓、陶笛等6種樂器，并和幾位志同道合的同學一道成立了“六點天使”樂隊。他成為了樂隊的鼓手，也是當時年齡最小的樂隊成員。

今年，由萬語謙言作曲，曾經的盲校同學、樂隊吉他手金海心作詞，兩人合作寫出了新歌《看見》，歌里描述了盲童們跌跌撞撞追光的旅途。“去發光，去聽每一朵花開的聲響。去飛翔，去看這世界有多寬廣?！备杪暲?，“六點天使”藝術團的孩子一起走出學校，走上武漢琴臺音樂廳，走到北京參加全國大賽……在音樂的指引下，萬語謙言和同學們一起，用手觸摸、用耳朵“看見”了更大的世界。

一次偶然的機會，歌劇表演藝術家、國家一級演員馬婭琴在音樂會現場觀看了“六點天使”藝術團的表演，孩子們從內心深處唱出來的歌聲，深深觸動了她?！拔枧_上的他們好像在發光。孩子們的世界很純粹，我從歌聲里看見了他們的心靈世界。”作為此次的微電影《看見》的藝術指導，她說，特別榮幸能讓孩子們在音樂中感受世界的色彩和愛的溫度。

武漢市盲童學校副校長張龍是該片的總策劃人之一。她是學校的一抹陽光，十余年來用音樂掀開了遮住盲童雙眼的眼簾，用愛點亮了盲童們的心燈，先后被授予“中國好人”“全國三八紅旗手”“全國五一勞動獎章”“全國最美教師”“全國模范教師”“全國最美志愿者”等榮譽稱號。

被問及為什么想拍這樣一部微電影？張龍說，正常人用眼睛看這世界，孩子們可以用耳朵聆聽，可以用手去觸摸這個世界。能“看見”真的那么重要嗎？哪怕看不見，他們也可以用音樂傳遞美，活出精彩人生。但是被“看見”又很重要，通過微電影的形式，能讓更多追“光”的孩子們站上更大的舞臺，讓世界“看見”他們，不斷傳遞這根愛的接力棒。

保利發展控股湖北公司是微電影《看見》的贊助方。該片的總策劃之一王俊寧說，公司延續保利發展控股和基金“藝術點亮未來”的公益理念，攜手武漢市盲童學校拍攝微電影，是為了助力盲校學生站上夢想的舞臺，為孩子插上騰飛的翅膀。她呼吁更多人加入志愿服務行列，共同傳遞愛和溫暖。

據悉，武漢市盲童學校是湖北省唯一的一所涵蓋小學、初中、高中、職業中專的專業盲校。目前在籍學生182人，15個教學班，在校教職工44人。在一百多年的發展進程中，武漢盲校人秉承“致和尚善 奮發有為”的學校精神，在“摯愛 陽光”的辦學理念指引下，為每一位盲生提供全面、個性化的發展空間和優質的教育和康復服務。

對于盲童們的培養，武漢市盲童學校書記、校長鄭鋒有自己的思考。鄭鋒校長說，學校希望每個孩子都能成功經歷“生存”“生活”“生命”三個階段，即擁有技能，獲得本領，適應社會，學會生存；提升意識，修身養性，努力前行，健康生活；不斷攀升，創造價值，回報社會，活出生命的高度。

鄭鋒校長表示，學校的“藝術教育”“環境教育”“職業教育”和“對外交流”四大教育品牌，充分調動學生興趣、挖掘學生潛力、培養學生自信，為盲童的人生打開更多可能。希望微電影《看見》的發布，能讓更多人“看見”這群孩子，讓孩子們在被“看見”中找到價值和方向。