合力矯治拉一把，助力回歸正途

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荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員章伽靈）“目前他在學(xué)校各方面表現(xiàn)還比較平穩(wěn)，我們也希望能夠通過(guò)教育引導(dǎo)他逐漸走上正軌。”日前，專門學(xué)校向檢察官李靜反饋小浩（化名）的最新情況。

2024年7月，剛滿16歲的小浩因入戶盜竊鄰居的手機(jī)被公安機(jī)關(guān)移送嘉魚縣檢察院批準(zhǔn)逮捕。

在案件審查中，負(fù)責(zé)未成年人檢察案件的檢察官李靜發(fā)現(xiàn)了這件涉未刑事案件的“特殊”之處。小浩自幼父母離異，與母親共同生活，經(jīng)濟(jì)環(huán)境困難。小浩本人屬于智力殘疾二級(jí)，經(jīng)鑒定作案期間患精神發(fā)育遲滯（中度），系限制刑事責(zé)任能力人。智力問(wèn)題導(dǎo)致小浩存在認(rèn)知障礙，盡管此前已多次因?yàn)楸I竊被公安機(jī)關(guān)教育，但其仍無(wú)法辨別自身行為的對(duì)錯(cuò)。

針對(duì)本案，檢察機(jī)關(guān)依法以犯罪情節(jié)輕微對(duì)其作出不批準(zhǔn)逮捕決定。但小浩以后會(huì)怎么樣？如何教育、挽救小浩成了檢察官的心結(jié)。

“這個(gè)孩子平時(shí)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候還好，一放假在家就天天往外跑，我實(shí)在管不好他，麻煩你們想想辦法，幫助他把那些壞習(xí)慣徹底改正過(guò)來(lái)！”在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查走訪時(shí)，小浩的母親向檢察官提出了懇切的請(qǐng)求。

檢察官考慮到，對(duì)于像小浩這樣“特殊”的問(wèn)題少年，僅將案件辦結(jié)遠(yuǎn)不足以達(dá)到教育、矯治、拯救的目的。若取保候?qū)徠陂g小浩再次實(shí)施盜竊，等待他的，將是更為嚴(yán)厲的懲治。經(jīng)全面考量，檢察官?zèng)Q定對(duì)小浩采取分級(jí)干預(yù)矯治措施，將其送入專門學(xué)校接受矯治教育，切實(shí)有效地預(yù)防其再次犯罪。

2024年8月，嘉魚縣檢察院聯(lián)合小浩住所地政府、派出所、所在中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人召開聯(lián)席會(huì)議，并邀請(qǐng)小浩的母親參會(huì)，著重討論對(duì)小浩的矯治方案，包括將其送往哪所學(xué)校更為合適、矯治期間的費(fèi)用如何解決等具體問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)大家高效充分的討論，初步形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同的未成年人罪錯(cuò)分級(jí)干預(yù)治理方案。目前，在小浩母親的支持下，公安機(jī)關(guān)已經(jīng)將小浩送往某特殊矯治教育學(xué)校接受特殊教育。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的矯治，學(xué)校反饋目前情況平穩(wěn)，檢察官也將持續(xù)與該校加強(qiáng)聯(lián)系，掌握小浩的矯治情況。

“對(duì)于這類犯罪情節(jié)輕微、社會(huì)危險(xiǎn)性較小的罪錯(cuò)未成年人，我們希望盡可能地‘拉一把’，采取最適合其實(shí)際情況的方式，全力挽救他們，努力幫助他們重返正途。”檢察官說(shuō)道。