學者共商“范式與創新”下美術教育人才培養新路徑

中新網北京12月2日電 (記者 應妮)由中央美術學院主辦，中央美術學院藝術管理與教育學院承辦的“新時代美術教育的范式與創新”——全國高校美術教育專業學術研討會日前在京召開，“融合”成為與會者聚焦的關鍵詞。

研討會海報。　主辦方供圖

中央美術學院院長林茂指出，2024年中央美術學院美術教育在“軟科中國大學專業排名”中位列榜首。回溯歷史，中央美術學院一直致力于視覺藝術教育創新人才培養體系建構。展望未來，基于新文科建設的時代背景，面對美術教育專業發展的關鍵時期，中央美術學院將繼續以“盡精微，致廣大”的校訓精神開辟未來，為實現專業轉型升級，推動“多學科大美術教育體系”學科建設提供有效保障。

作為本次會議學術召集人，中央美術學院藝術管理與教育學院副院長、美術教育學系主任黃勇教授以《傳承·融合·發展——中央美術學院美術教育專業概述》為題進行發言，“中央美術學院自1918年成立，這106年的辦學歷程，正是一部中國現當代的美術教育史。”他認為，美術教育發展到今天，在當代語境影響下，傳承的問題何去何從，依然需要深入考量。大文科背景之下，“融合”至關重要。中央美術學院在百年校慶之際完成了新興學科專業的申報，交叉學科的內涵建設。今天的藝術邊界變得越來越模糊，人工智能、生命科學、虛擬現實、信息技術等新的概念給美術教育專業帶來新的思考，面對科技與藝術的新話題，應在“得”與“舍”之間做好考量，在融合的過程中冷靜思考。“融合能夠帶來更好的契機，而契機就是發展，思考發展就要重新審視我們該如何從今天邁向明天。”

黃勇介紹，藝術管理與教育學院現已初步構建“教育學+藝術學通識基礎——美術教育專業融通基礎——多領域、全方位技能實訓與觀察見習”三層進階式課程體系，致力于培育能夠在各級各類教育及管理機構，勝任教育管理、教學研究、文化傳播、教育創意等工作的視覺藝術教育專業創新型人才。值得一提的是，中央美術學院藝術管理與教育學院首屆“藝術教育”本科專業已于今年9月順利招收入校。

參加研討會的學者嘉賓合影。　主辦方供圖

在研討會環節，山東師范大學美術學院教授孔新苗認為，人工智能的誕生給視覺行業帶來巨大沖擊，學科融合更需要群策群力。中央美術學院研究生院副院長吳嘯海教授認為繪畫發展的動力在于找到與繪畫保持一定距離的審視位置，以材料為創作語言從而反思繪畫路徑；面對當下的AI技術，他鼓勵學生運用AI工具，學生應甄別、運用、改造并提供新的數據庫存素材。中央美術學院藝術管理與教育學院教授馬菁汝認為中國美術教育發展至今已經是一個跨學科融合的發展態勢，跨學科融合的社會美術教育研究方法論涉及藝術學、教育學、社會學、心理學等多個學科，社會教育、學校教育和家庭教育之間互相依存、補充，形成了大美育概念。

大會現場還為中央美術學院藝術管理與教育學院教授、中國美術家協會美術教育委員會委員陳淑霞舉行榮休儀式。陳淑霞是中央美術學院德藝雙馨的優秀教師，多年致力于基礎美術教育的教學與研究，并連續主持十二屆中央美術學院“國培項目”，推動構建起與時俱進、適應時代發展的初高中美術教育培訓課程體系。(完)