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中新網(wǎng)合肥12月30日電 (記者 趙強(qiáng))鳳陽花鼓以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,承載著中華民間文化的精髓流傳至今。近日,滁州學(xué)院音樂與教育學(xué)院與中新蘇滁高新區(qū)第一小學(xué)攜手合作,以“大手牽小手”活動方式,共同建立教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地滁州學(xué)院——鳳陽花鼓校外輻射基地。
鳳陽花鼓又稱“花鼓”“打花鼓”“花鼓小鑼”“雙條鼓”等,是一種集曲藝和歌舞為一體的漢族民間表演藝術(shù)。鳳陽花鼓于2006年入選首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承項(xiàng)目。
中新蘇滁高新區(qū)第一小學(xué)位于中新蘇滁高新區(qū),與南京市瑯琊路小學(xué)合作辦學(xué)。近年來,該校在傳統(tǒng)文化教育領(lǐng)域深耕細(xì)作,通過一系列豐富多彩的活動和課程,讓學(xué)生們深入了解并熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2022年,該校戲劇社編排的戲曲《太爺爺?shù)能娧b》獲全國第七屆中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng);2024年,該校原創(chuàng)戲劇《接力》獲安徽省中小學(xué)戲劇(戲曲)展演一等獎(jiǎng)。
中新蘇滁高新區(qū)第一小學(xué)校長魏先鋒說,鳳陽花鼓作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對其傳承和保護(hù)至關(guān)重要。通過設(shè)立校外輻射基地,可以讓更多的小學(xué)生從小接觸并學(xué)習(xí)這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式,從而培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,為鳳陽花鼓的傳承注入新的活力。
在魏先鋒看來,此次鳳陽花鼓校外輻射基地在該校授牌,將為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,促進(jìn)校內(nèi)外文化交流,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新能力。“我校已將管樂、舞龍舞獅等元素融入鳳陽花鼓,創(chuàng)新了非遺傳承的新模式,讓孩子們在非遺傳承中得到教育。”

12月27日,教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地滁州學(xué)院——鳳陽花鼓校外輻射基地舉行揭牌儀式。圖為中新蘇滁高新區(qū)第一小學(xué)學(xué)生們表演鳳陽花鼓。趙強(qiáng) 攝
滁州學(xué)院音樂與教育學(xué)院黨委副書記、鳳陽花鼓省級傳承人高靜介紹,滁州學(xué)院高度重視鳳陽花鼓藝術(shù)的傳承與保護(hù),把其作為推進(jìn)校園文化建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的主要載體。
2007年以來,滁州學(xué)院音樂與教育學(xué)院在深入發(fā)掘、整理、研究的基礎(chǔ)上,先后成立了鳳陽花鼓研究所、開設(shè)了《鳳陽花鼓》特色課程、成立了“花鼓藝術(shù)團(tuán)”;2019年獲批教育部“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”。
高靜告訴記者,近年來,利用基地豐富的師資與課程資源,輻射帶動了滁州市中小學(xué)校和社區(qū),開展鳳陽花鼓普及教育活動,不斷擴(kuò)大覆蓋面和受益面。
作為安徽省對臺交流基地,滁州學(xué)院還積極推動皖臺兩岸教育文化合作交流,曾于2019年赴臺灣新北、臺北、高雄三地高校及中小學(xué)巡演。(完)
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