大冶這所學校用跳繩運動豐盈學生精神世界

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 周月紅）4月15日，在30秒交互跳繩的賽場上，大冶市靈鄉鎮小學五年級的毛佳妮和搭檔劉洋幾乎“沒對手”。一到課間活動時間，挑戰時的吶喊聲、加油聲就響徹校園……

但“常勝將軍”也嘗過敗績，在上周體質測試中，這些小選手只得了第3名，飄飄然的“常勝將軍”顯得有些落寞。

為學生補上挫折教育這一課，靈鄉鎮小學從體育運動中找到了支點。學校多數時候采取的是鼓勵式教育，老師和家長都變著法子給學生加油點贊，孩子們一路都在表揚聲中成長，對于一點挫折和失敗，可能無法接受，但借助體育比賽，老師就可以“借題發揮”，在幫助學生剖析賽事賽況的過程中，將為人處事的道理講給學生聽，讓學生學會從自身上找原因，起到學生成長引路人的作用。

人人會跳繩是靈鄉鎮小學的辦學特色。大力推動校園體育建設，組織開展校園跳繩大課間速度賽、花樣賽、集體自編賽……參與學生越來越多，孩子們的綜合素質和團隊協作能力明顯提高。

“通過跳繩，讓那些原本脆弱、敏感的孩子變得堅韌了，青少年不僅要身體健康，更要內心強大。這些讓學生終身受益的教育理念，在課堂里很難全部落實到位，但有了一根繩子，也能讓學生領悟其中的真諦。”該鎮中心學校督導員張學華表示，跳繩運動簡單易學，成本低廉，能夠豐富學生的精神世界，真的非常好！”

“在接受跳繩運動以來，我體會到了與同學并肩在繩子‘起舞'的樂趣。在挑戰高難度動作時，向老師請教，與同學切磋，讓我更加深刻地理解團隊的意義，收獲成功的喜悅，讓我更自信。”毛佳怡開心地說道。

下午4:10，課后服務時間開啟，該校三年級50多名花樣跳繩隊的隊員來到操場訓練點，速度跳、向后跳、交叉跳……跳繩社團輔導老師滿眼寫著欣賞。“那個三年級的學生起初不愛動，班主任鼓勵他參加跳繩隊，一開始他跳得不如別人，很有挫折感，一度想放棄。”順著社團輔導老師手指的方向，一位帥氣的男生正在繩間飛舞。“現在他不僅跳得很好，心態也很穩定，成為了三年級跳繩隊的隊長。”

“天天有跳繩，周周有比賽，月月有擂臺。在跳繩比賽中，學生們不僅鍛煉了身體素質，也學會了如何欣賞對手、團隊協作，這些能力將讓他們受益終身。”張學華說。