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極目新聞記者 黃志剛
“在商代,就有與垃圾處理相關的文獻記載。”9月29日,在湖北省荊州市沙市實驗小學五年級的一場垃圾分類主題班隊會上,來自長江大學文理學院“綠動荊江”環保志愿服務隊的志愿者魏雪蓮向學生講解垃圾分類知識。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,長江大學文理學院“綠動荊江”環保志愿服務隊的志愿者給學生講解垃圾分類知識(極目新聞記者 黃志剛 攝)
“商代距今已有3000多年呢!”魏雪蓮對歷史年份的補充,引來不少學生嘖嘖稱奇。五(5)班學生譚佳睿驚嘆道:“原來老祖宗很早就開始注重垃圾的處理。”
史料記載,商代的城市已具相當規模,人們生產生活便產生了大量垃圾。對此,商朝進行了嚴格的管理。
《韓非子·內儲說上》記載,“殷之法,棄灰于道者斷其手”。灰,即為垃圾,意為城市居民如將垃圾傾倒在街道上,就會受到斷手的處罰。這是有史料可查關于垃圾處理的最早文獻記載。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,通過知識講解和互動游戲,讓青少年群體養成垃圾分類意識(極目新聞記者 黃志剛 攝)
當天,荊州市沙市實驗小學組織五年級部分班級開展以“垃圾分類,你我參與”為主題的班隊會,將環保理念融入德育中,引導青少年學生養成垃圾分類的好習慣,培育文明健康的新風尚。
本次主題班邀請高校環保志愿者和城管系統垃圾分類專班人員擔任主講嘉賓,他們為孩子們講解垃圾分類知識和“兩桶一袋”的應用場景等。班隊會現場還設計了精彩紛呈的互動問答和垃圾分類游戲環節,正確答題的學生還能收獲四色垃圾桶主題文具獎品。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是學生在聽取垃圾分類知識講解(極目新聞記者 黃志剛 攝)
垃圾分類一小步,社會文明一大步。環保志愿者魏雪蓮詳細介紹了可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四種垃圾的分類方法和處理方法。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是參與互動的學生贏得的垃圾分類主題文創學具(極目新聞記者 黃志剛 攝)

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是參與互動的學生贏得的垃圾分類主題文創書簽(極目新聞記者 黃志剛 攝)
在互動問答環節,魏雪蓮結合生活中常見的垃圾,向學生詢問分類方法。現場不少學生踴躍舉手作答。答對的學生還能獲得四色垃圾桶元素的文創學具。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是學生在踴躍參加互動問答 (極目新聞記者 黃志剛 攝)
荊州市城管執法委垃圾分類專班工作人員竇勝則向學生介紹了生活垃圾分類方法,以及荊州市生活垃圾處理的全流程。
“中心城區110萬人口所產生的餐廚、廚余垃圾,通過荊州餐廚垃圾處理廠,每年可發電1080萬度,產出生物油1200余噸。”竇勝介紹了荊州市廚余垃圾“變廢為寶”的情況,引來現場學生陣陣歡呼。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是荊州市城管執法委垃圾分類專班工作人員在介紹生活垃圾分類知識(極目新聞記者 黃志剛 攝)
竇勝還介紹,荊州市已建成了中心城區生活垃圾處理廠,日處理生活垃圾900噸,“從根本上實現了中心城區生活垃圾無害化處理”。
“原來垃圾真的能變成‘寶’呢!”五(2)班學生袁夢涵說,班隊會的講解,不僅讓她學習了垃圾分類的知識,更讓她認識到了垃圾分類的重要性。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是學生在踴躍參與互動問答(極目新聞記者 黃志剛 攝)
“垃圾分類宣傳教育要從娃娃抓起,不斷豐富教育實踐活動形式,增強學校、家庭、社區聯動,促進一代人養成良好文明習慣。”荊州市沙市實驗小學一名參與主題班隊會的德育老師說,將通過一系列豐富多彩、寓教于樂的垃圾分類主題宣傳活動,讓環保的種子在孩子們心中生根發芽。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是學生在踴躍舉手參加互動問答(極目新聞記者 黃志剛 攝)
極目新聞記者獲悉,目前,垃圾分類教育從幼兒階段開始普及,已成為全國性環保行動的重要策略,通過寓教于樂的方式培養兒童環保意識,并推動家庭與社區參與。
在今年5月的第三屆全國城市生活垃圾分類宣傳周期間,全國各省市啟動以“分類齊參與 低碳新時尚”為主題的宣傳周活動,一場場以“垃圾分類從娃娃抓起”為核心的綠色行動,如春風化雨般浸潤全國多地校園。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是志愿者向學生贈送垃圾分類主題文創學具(極目新聞記者 黃志剛 攝)
今年以來,荊州市各中小學將垃圾分類知識融入勞動課程、道法課程和主題班隊會等不同場景中,并根據不同年齡段學生的特點,精心設計了形式多樣的垃圾分類主題教育活動。

9月29日,荊州市沙市實驗小學的班隊會聚焦垃圾分類主題,這是學生代表與互動交流者合影(極目新聞記者 黃志剛 攝)
荊州市城管執法委垃圾分類專班工作人員竇勝說,目前,荊州市正以“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區”為路徑,將垃圾分類的種子播撒進千萬孩子心中,讓“綠色、低碳、環保”的理念從校園延伸至家庭、輻射到社會,共同勾勒出全民參與垃圾分類的美麗畫卷。
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