學生答不出問題吐槽老師“刻薄媚男”，涉事學生道歉：隨意引用網絡用語，夸大了老師的批評，給其聲譽造成傷害和不良影響

10月28日，重慶工商大學女生李某在社交平臺投訴老師“刻薄媚男”引發關注。隨后，涉事老師將投訴內容截圖發至學生群中，并表示：請拿出證據，否則將起訴李某侵犯名譽權。盡管該女生道歉認錯，但老師并未原諒。

10月30日，重慶工商大學輔導員對此作出回應：事情正在由相關的部門處理，具體情況不方便說。

涉事女生李某再次在社交平臺發聲：因《經濟法》課堂上回答問題錯誤，被胡老師教育后一時沖動、失去理智、情緒不穩定，于2025年10月28日晚上經濟法概論下課后向工商秘密（秘密于第二天中午發送）和個人朋友圈發表對胡老師的不當言論，尤其是給老師貼“媚男”便簽，是我隨意引用網絡用語的不當行為，而且夸大了老師批評我20分鐘的情況，給老師聲譽造成傷害和不良影響，在這里向胡老師真誠道歉，“老師，我錯了，對不起！”，也懇請各位網友不要再傳播不實消息，作為一名大一新生年少輕狂，希望各位能給我一個改過自新的機會。

據此前報道，10月29日，一名大學生在社交平臺吐槽，重慶工商大學法學院一老師上課刻薄、存在魅男行為，還常以老師身份壓人。該老師發現后，截圖保留證據到群里，并要求學生拿出證據，稱已聯系平臺獲取發信人信息，出差回來就將起訴其侵犯名譽權。她表示，上課問的是最簡單的問題，對學生的指控感到莫名其妙，稱從教多年首次遭遇此類莫須有指控，最終表示 “多說無益，等著應訴”。

隨后該學生發文道歉，稱因課堂抽背等情況產生誤會，誤判老師行為，愿為自己的情緒和行為買單并承擔責任。但老師不接受道歉，認為道歉無法化解詆毀造成的傷害，強調會讓學生承擔法律責任。老師還稱，要把這個案例給學生好好講講，“昨天還有同學擔心學到的知識落不了地，今天不就落地了嗎”。

來源：大河報、巨流視頻

出品：荊楚網（湖北日報網）