教育家精神萬(wàn)里行｜蒲毅：智慧課堂的創(chuàng)新者與引路人

蒲毅，貴州省貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣第五中學(xué)教師，2024年全國(guó)模范教師。

從教30年，蒲毅深耕講壇、引路領(lǐng)航、執(zhí)著探索，在鄉(xiāng)村教育一線貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。他致力于現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合發(fā)展，創(chuàng)建了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”資源平臺(tái)一體化的智慧課堂，不僅用更生動(dòng)直觀的形式為孩子們建立完善的知識(shí)體系，也與全國(guó)教師共學(xué)、共研、共建、共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。他主動(dòng)拉近和學(xué)生之間的距離，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作細(xì)胞模型、制作標(biāo)本、栽培植物，在互動(dòng)中點(diǎn)燃學(xué)生求知熱情。他是學(xué)校青年教師培育的“幕后英雄”，依托名師工作室開(kāi)展培訓(xùn)和教研，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)化作青年教師成長(zhǎng)的“加速器”。

蒲毅初心如磐，在鄉(xiāng)村教育沃土上深耕不輟，用智慧與堅(jiān)守譜寫(xiě)教育華章，引領(lǐng)更多人奔赴教育的星辰大海。