把技術(shù)視為藝術(shù)
一位汽車工匠的自我修養(yǎng)
全國(guó)人大代表、神龍汽車公司員工楊祉剛
在全國(guó)人大代表、神龍汽車公司員工楊祉剛隨身攜帶的背包中，有一本格外引人注目的紅色筆記本。翻開這本厚厚的筆記本，上面密密麻麻記滿了楊祉剛代表的學(xué)習(xí)心得和走訪的反饋。
“我深知代表的責(zé)任和使命。除了跟隨代表團(tuán)一起走訪調(diào)研、開展座談會(huì)。平日里我盡可能多地抽出時(shí)間與車間工人、農(nóng)民工進(jìn)行交流，以多種形式收集資料并記錄下來(lái)，將他們的訴求和問(wèn)題向上報(bào)告和反饋。”撫摸著筆記本，楊祉剛代表的眼神里充滿了自豪和珍惜。
作為一名在一線工作了近20年的技術(shù)工人，楊祉剛代表最為關(guān)注的是身邊工人們反映的困難和需求。“政府工作報(bào)告中多次提及要引導(dǎo)制造業(yè)高質(zhì)量的發(fā)展，高質(zhì)量的發(fā)展離不開技術(shù)工人們一磚一瓦的努力，因此工人們的‘小事’，就是國(guó)家的‘大事’。”
今年全國(guó)兩會(huì)期間，楊祉剛代表精心準(zhǔn)備了4份議案，其中兩份與一線產(chǎn)業(yè)工人息息相關(guān)。“呼吁弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神”“激勵(lì)職工在高質(zhì)量發(fā)展中建功立業(yè)”是他今年各項(xiàng)議案的核心主題。
在過(guò)去一年深入基層的走訪中，楊祉剛代表發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)都遇到了技術(shù)工人缺乏、人才流失和年輕工人學(xué)習(xí)技術(shù)興致不高等問(wèn)題。“以神龍汽車公司為例，我們工廠的自動(dòng)化率達(dá)到97%以上，但是關(guān)鍵零部件和生產(chǎn)環(huán)節(jié)還是離不開技術(shù)工人。眼下，機(jī)械還不可能代替一切。”
在楊祉剛代表看來(lái)，培養(yǎng)技能工人是一件既系統(tǒng)又漫長(zhǎng)的事。他認(rèn)為，一方面要從榮譽(yù)和待遇上進(jìn)行激勵(lì)，“大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，讓更多人知道工人的先進(jìn)事跡。工人們的榮譽(yù)感和薪資待遇水平提高了，積極性自然就會(huì)增加。”
另一方面，楊祉剛代表建議，“培養(yǎng)技術(shù)工人要從學(xué)校階段抓起”。他呼吁企業(yè)對(duì)技術(shù)崗位的宣傳要深入學(xué)校，尤其是技術(shù)學(xué)校中去，讓學(xué)生們了解學(xué)習(xí)技術(shù)的好處，提高技術(shù)工人在社會(huì)層面的認(rèn)可度。
“政府工作報(bào)告中提及的‘政府將從事業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中拿出1000億元，用于1500萬(wàn)人次以上的職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)’的內(nèi)容，讓我聽了很振奮，也很感動(dòng)。”在楊祉剛代表看來(lái)，這說(shuō)明國(guó)家對(duì)于技術(shù)工人的重視程度進(jìn)一步提升。
“記得2003年我剛進(jìn)入神龍公司時(shí)，車間每年只舉辦一到兩次的大范圍技能培訓(xùn)。”回憶過(guò)去，楊祉剛代表顯得非常感慨，“那時(shí)想要掌握技術(shù)，精進(jìn)技術(shù)，除了和師傅進(jìn)行交流，更多要靠自己在平時(shí)多閱讀相關(guān)理論書籍，并在實(shí)踐中摸爬滾打。”
如今，在勞模精神和工匠精神的指引下，培養(yǎng)技術(shù)工人的氛圍越來(lái)越濃厚。目前，神龍汽車公司成立了7個(gè)勞模創(chuàng)新工作室，讓一線技術(shù)工匠與年輕員工零距離接觸，進(jìn)行有針對(duì)性的技術(shù)培養(yǎng)。
楊祉剛代表所在的楊祉剛勞模創(chuàng)新工作室有6個(gè)骨干成員，分別負(fù)責(zé)6個(gè)不同方向的專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。“我們不僅進(jìn)行技術(shù)培養(yǎng)，還鼓勵(lì)工人們進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造，改進(jìn)改善工作現(xiàn)場(chǎng)，摸索解決突發(fā)問(wèn)題的方法。”
據(jù)介紹，單是這一間勞模創(chuàng)新工作室，去年就培訓(xùn)技術(shù)工人近1000人次，完成培訓(xùn)后，工人的技術(shù)水平均得到較大提升。在第十四屆“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽上，由楊祉剛勞模創(chuàng)新工作室培訓(xùn)的技術(shù)工人取得了不俗的成績(jī)。
“在神龍汽車公司內(nèi)部，有‘千百十’人才工程。即十個(gè)大師，百個(gè)徒弟，一千人技術(shù)工人。”楊祉剛代表告訴記者，“培養(yǎng)幾個(gè)拔尖的技術(shù)人才，就會(huì)在工人群體中起到很好的輻射和標(biāo)兵作用。” 除了深耕技術(shù)工人的培養(yǎng)工作，楊祉剛代表還會(huì)和年輕員工分享自己多年來(lái)的工作心得和感悟。“在我看來(lái)，技術(shù)就是一門藝術(shù)，以鈑金工作為例，發(fā)力的位置、角度都很有講究，稍有不慎產(chǎn)品就會(huì)報(bào)廢。”
“同樣是技術(shù)工作，修得能用、修好和恢復(fù)原樣之間千差萬(wàn)別。”楊祉剛代表說(shuō)，“想要掌握任何一項(xiàng)技術(shù)，都沒(méi)有太多的捷徑。只有傳承勞模精神，視技術(shù)為藝術(shù)，才能成為一名技術(shù)工匠。”
中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者 張真齊文并攝 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)
