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荊楚網(湖北日報網)訊(記者呂鑒蕾 通訊員吳文玨、黃璐)記者4月30日獲悉,2024年湖北五一勞動獎和湖北省工人先鋒號名單近日揭曉,湖北工程職業學院榮獲湖北省"五一"勞動獎狀。這背后有著哪些故事和經驗呢?

鑄魂:打造人才"強磁場"
4月的大學校園,花團錦簇,鳥語花香。
在該校"工匠工坊","湖北技術能手"李文陽老師正在指導學生做現場運維。"學校給了我們雙師型教師‘雙重身份’——既能在課堂傳授理論,又能帶學生進企業解決技術難題。"在他看來,這樣的"實戰教學"同時也能讓學生畢業即能上崗。
近年來,湖北工程職業學院堅持"立德樹人 以職興城",始終以"創雙高、進十強、強特色、升本科"為目標,堅持"把專業建在產業鏈上,把課堂設在生產線上",形成了"人才培養與產業需求同頻、專業建設與企業發展共振"的辦學特色。
其中,作為國家級高技能人才培訓基地,該校牽頭組建全國 5G +工業互聯網、低空經濟等國家級產教融合共同體,與小鵬汽車、聞泰科技等64家企業共建22個產業學院,開設26個訂單班和6個現場工程師班。
"我們不僅要‘把人招到黃石、育在黃石’,更要‘留在黃石、服務黃石’。"湖北工程職業學院黨委書記劉紅霞介紹,近三年畢業生留黃就業率突破 45%,每年為地方企業輸送超3000名技術技能人才,成為黃石產業升級的 "人才蓄水池"。

強基:擦亮職教"金招牌"
在人才的強力驅動下,湖北工程職業學院技能大賽碩果累累。
走進學校榮譽室,世界職業技能大賽金獎、全國職業院校技能大賽一等獎等5項國家級以上金獎熠熠生輝。其中,2024年,學校承辦世界職業院校技能大賽總決賽嵌入式系統應用開發賽項,學生團隊戰勝多國選手摘得金獎,實現湖北省在該賽項的歷史性突破。
"競賽不僅提升了技術水平,更培養了精益求精的工匠精神,我希望能像老師一樣,成為產業一線的‘技術尖兵’。"獲得2024年世界職業院校技能大賽總決賽電子與信息賽道二(工業互聯網集成應用小組)金獎、物聯網專業大二學生謝斌對自己未來充滿信心。
通過構建"校級—省級—國家級—世界級"四級競賽體系,湖北工程職業學院不斷鼓勵師生"以賽促教、以賽促學"。近三年,該校師生累計獲得國家級、省級技能大賽獎項130余項,40余名師生獲評"省技術能手""黃石工匠",形成了"點石成金,匠心育人"的校園文化。

服務:鍛造時代"新工匠"
職業院校是培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才的主陣地。
作為湖北省新時代工匠體系建設試點單位,該校創新"三教改革",將企業新技術、新工藝轉化為教學案例,開發項目化教學課程達80余門,讓課堂煥發出新的活力;以省級"雙高"創建為抓手,以"五金"建設為重點,培育國家級、省市級標志性成果120項,職業教育辦學質量顯著提升。
同時,學校還實施 "雙師型教師校企共享計劃",從企業引進54名高級技術人才擔任產業教授和企業導師,派出教師團隊駐企開展技術服務,真正實現"教師在企業成長,技術在課堂轉化"。"職業教育不僅要教技術,更要育匠心。我們通過‘企業家進校園’‘紅色工匠故事進教材’,讓學生在耳濡目染中樹立職業信仰。"該校教務處處長奚亞洲說。
從全國職業教育先進單位到國家級高技能人才培訓基地,從省級雙高計劃建設單位到湖北"五一"勞動獎狀獲得者,湖北工程職業學院的突圍之路,折射出職業教育"類型教育"的獨特基因:與城市共成長、與產業共升級、與時代共奮進。

"榮譽的獲得,離不開學校教職工的凝心聚力。"湖北工程職業學院黨委委員、副校長陳彪彪表示,將以貼心服務和普惠性服務為重點,致力于打造 "有溫度的工會"。
眼下,這塊閃耀的"五一"勞動獎狀,正激勵著全校 1.8萬余名師生,以更飽滿的熱情投身職業教育改革,在技能報國的征程上,他們正用汗水與智慧,續寫著職業教育的光榮與夢想。
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