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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 魏才春 劉映霞)3月18日,房縣職業技術學校召開“玉蘭工程”專題推進會。校領導班子、全體教師齊聚一堂展開深入研討,通過經驗分享、問題剖析與工作部署,為學校高質量發展注入新動能。

“玉蘭工程”推進會。通訊員 供圖
會議伊始,全體與會人員系統學習了“玉蘭工程”推進實施方案。該方案作為學校教育教學改革的行動指南,明確了各項工作的目標、任務及實施步驟,確保每位教師既找準角色定位,又形成協同育人合力,為后續工作的順利開展奠定了堅實基礎。
在青年教師發言環節,唐荷與宋潤兩位老師分享了自己的成長歷程與寶貴經驗。唐荷老師講述了從教壇新秀到骨干教師的蛻變歷程,生動詮釋了玉蘭工程培養模式的實效。宋潤老師則結合自身教學實踐,分享了如何創新教學方法,激發學生學習興趣的心得,鼓勵青年教師積極探索適合學生的教學模式,為教育教學注入新活力。
隨后,優秀教師代表楊小慶和莊杰老師上臺發言。他們分享在帶徒過程中如何因材施教,幫助徒弟快速成長的經驗,彰顯"雙向賦能"的育人成效。“師徒結對是相互學習、共同進步的過程,在指導徒弟的同時,自己也在不斷反思與提升。”莊杰老師說。
房縣職校副校長劉英在講話中對全體教師提出了明確要求。她希望教師們要提高政治站位,深刻認識玉蘭工程對學校發展的重要意義;要加強學習,不斷提升自身業務能力和綜合素質;要勇于創新,積極探索適合職業教育發展的新路徑。
最后,該校校長伍凌在總結部署中指出,希望全體教師能夠以玉蘭工程為契機,加強團隊合作,形成教育合力,共同推動學校教育教學質量再上新臺階。
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