房縣職業(yè)技術學校召開課題開題報告會 助力教學創(chuàng)新與人才培養(yǎng)

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 魏才春、吳豐濤、何柳）4月9日，房縣職業(yè)技術學校召開后備干部、金銀種子、骨干教師課題開題報告會，旨在推進教育教學改革，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)高素質技能人才奠定堅實基礎。

課題開題報告會。通訊員 供圖

會上，學校領導頒布了立項通知書，標志著相關課題研究正式啟動。本次報告會重點對兩個課題進行了開題報告。

首先，金種子教師就《AI 時代中職數(shù)學課堂教學模式創(chuàng)新研究》進行了開題闡述。該課題聚焦于如何將 AI 技術融入數(shù)學課堂，創(chuàng)新教學模式，以提高教學效果和學生的學習興趣。通過對新教學模式的探索，有望為中職數(shù)學教學開辟新的路徑。

隨后，后備干部針對《中職語文教學中勵志教育融入現(xiàn)狀及對策研究》展開開題報告。該課題深入研究勵志教育在中職語文教學中的融入情況，分析現(xiàn)狀并提出切實可行的對策，旨在通過語文教學培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度和堅韌的意志品質。

開題報告結束后，學校要求相關課題負責人著手研究工作。研究將通過多種方法有序推進，包括課堂實踐，在實際教學中檢驗和完善新的教學模式與方法；開展調查研究，廣泛收集師生的反饋意見，為課題研究提供數(shù)據(jù)支持；進行案例分析，深入剖析成功與失敗的教學案例，總結經驗教訓；同時，鼓勵教師撰寫論文，將研究成果以學術形式呈現(xiàn)，并最終形成系統(tǒng)的研究報告。

此次課題開題報告會為學校的教育教學研究搭建了良好的平臺，據(jù)悉，課題研究的結果將直接應用于課堂教學之中。通過將研究成果轉化為教學實踐，能夠不斷優(yōu)化教學過程，提高教學質量，為學生提供更優(yōu)質的教育服務。這不僅是學校提升教學水平的重要舉措，也是促進教師專業(yè)成長、提升教師素養(yǎng)的有效途徑之一。