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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 王克虎)“第一次參加這么大型的比賽,既興奮又緊張!體育老師最近一直教我們科學跑步方法,特別受用!”東風51小學學生李汶錚首次參加馬拉松如是感慨。茅箭小學任常勝與父親備戰兩個月,每天跑步六公里,圓夢馬拉松。
4月13日,2025年十堰馬拉松鳴槍開跑,在20000名參賽選手中,活躍著茅箭區近3000名師生的身影,還有近萬名師生在賽場外為運動員們加油助威。這是茅箭區貫徹落實“健康第一”理念,深入推進全民健身和體教融合均衡發展,為學生成長打好健康底色的有力寫照。

東方遠志學校學生為茅箭學子加油助威。通訊員 供圖

柳林小學助威團。通訊員 供圖
跑者故事:當馬拉松遇見教育初心
“體育不只是跑步,更教會孩子們如何跑得更遠、更持久。”擁有30場馬拉松經驗的柳林小學體育教師、德育主任王俊用腳步丈量教育深度,讓學生們在奔跑中領悟堅韌與堅持。教師陳顯華從2023年接觸馬拉松至今,已參加30余場賽事,并在2024年十堰馬拉松中摘得十堰籍女子桂冠。“馬拉松教會我永不停歇,作為老師,我要用賽道上的堅持為孩子們樹立榜樣。”

重慶路小學周璇老師與學生賽后合影。通訊員 供圖
重慶路小學語文教師周璇去年參加十堰馬拉松時,她所帶的六年級(6)班孩子們遺憾錯過了報名,面對學生們遺憾的眼神,她與同學們約定:“明年,我們一起參加馬拉松!”當2025年馬拉松報名通道開啟,接到周老師的報名通知,盡管已升入不同初中,仍有30余名同學踴躍報名,最終10人幸運中簽。面對這份跨越校園的奔跑之約,周璇用行動詮釋著教育者的誠信與擔當,將馬拉松化作特殊的“德育課堂”,讓體育精神在奔跑中傳承。
破局之道:體教融合重構教育生態
今年2月,茅箭區教育局發布《關于加強學校體育工作的十項措施》,通過課程改革、設施升級、數字化賦能等系統性舉措,全面提升學生體質健康水平。文件明確提出,要探索落實學生日均運動時長不少于2小時,突破傳統“主科優先”的課時安排格局,構建起“三維立體體育網”:縱向貫通“健康知識+基本運動技能+專項技能”課程鏈,橫向建立“校級-區域-區級”競賽體系。

實驗小學班級籃球賽。通訊員 供圖

五堰小學足球聯賽。通訊員 供圖
如今,茅箭區校園內外體育運動蔚然成風。五堰小學足球班級聯賽、實驗小學乒乓球校級聯賽、重慶路小學羽毛球全員普及、三堰小學籃球嘉年華、東風54小學毽球特色課……豐富多彩的校園體育活動及賽事,不僅讓學生享受運動樂趣,更在參與中培養了終身運動習慣。
未來展望:體教融合助力學生成長
茅箭區在持續加強硬件建設的同時,創新體育教師招聘機制,率先設置教練員專崗。國家健將級排球運動員吳桐等優秀體育人才加入教師隊伍,這種"專業運動員+體育教師"的復合型師資模式,為提升體育教學質量注入新動能。
近年來,茅箭區體教融合實踐結出累累碩果。全區已創建全國足球特色示范學校17所、市級傳統體育項目學校16所,在市級體育比賽中屢獲佳績,更從茅箭走出鄭欽文、付曉晨等一批優秀運動員,他們用賽場上的拼搏精神反哺校園,激勵著茅箭學子在追求卓越中突破自我。如今,體育已成為茅箭教育的重要組成部分,與德育、智育、美育、勞動教育并肩發展。“未來,茅箭區將以更高遠的戰略視野,深化青少年體育后備人才培育工程,構建體教融合發展的新高地。我們不僅要培育更多卓越體育人才,更要讓體育精神成為點燃教育創新的火種,照亮民族復興的壯闊征程。”茅箭區教育局黨委書記、局長余世洪表示。
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