房縣職業技術學校開展人工智能助手教學應用指南培訓 賦能智慧教育新征程

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 魏才春）為推動人工智能技術與教育教學深度融合，提升教師信息化教學能力，5 月 26 日，房縣職業技術學校開展人工智能助手教學應用指南培訓，助力學校教育教學邁向智慧化新臺階。

開展人工智能助手教學應用指南培訓。通訊員供圖

培訓伊始，學校領導發表講話，強調了人工智能在當下教育領域的重要性與發展趨勢。隨著科技的飛速進步，人工智能已成為教育改革的重要驅動力，掌握人工智能教學應用技能，是教師適應新時代教育需求、提升教學質量的關鍵。此次培訓正是學校緊跟時代步伐，積極探索教育創新模式的重要舉措。

培訓教師從人工智能的基礎概念講起，深入淺出地介紹了人工智能技術在教育領域的應用場景，如智能備課、個性化學習輔導、作業批改等。在實際操作環節，他詳細演示了如何利用人工智能助手進行教學資源的搜索與整理，通過輸入關鍵詞，快速獲取精準的課件、教案、視頻等資料，大大節省了教師備課時間。同時，還展示了人工智能在學情分析上的強大功能，通過對學生作業、測試數據的分析，生成詳細的學情報告，幫助教師精準把握學生學習情況，從而制定更具針對性的教學計劃。

培訓過程中，教師們積極參與互動交流。大家紛紛就自己在教學中遇到的問題，如如何利用人工智能激發學生學習興趣、怎樣確保人工智能輔助教學的準確性等向相關老師請教。老師耐心解答，并結合實際案例進行深入剖析，讓教師們對人工智能教學應用有了更深刻的理解。

“這次培訓太及時，太有用了！” 一位參與培訓的教師感慨道，“以前總覺得人工智能離教學很遠，現在才發現它能為我們的教學帶來這么多便利和創新。我已經迫不及待地想把學到的知識運用到課堂上了。”

此次人工智能助手教學應用指南培訓，不僅讓房縣職業技術學校的教師們掌握了新的教學工具與方法，更開拓了他們的教育視野。學校將繼續深化人工智能在教育教學中的應用，探索更多創新教學模式，為學生提供更優質、更個性化的教育服務，推動學校教育教學高質量發展。