湖北汽車工業學院 “春風有信”助學活動：以愛之名筑夢未來，多元舉措賦能學子成長

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 吳媛媛、杜昕俊）春風化雨潤桃李，助學筑夢啟新程。2025年3月至5月，湖北汽車工業學院以“春風有信”為主題，聯動多學院、多部門開展10余場系列助學活動，覆蓋學業指導、考研幫扶、心理關懷、經濟資助四大領域，惠及家庭經濟困難學生、考研學子、學業困難群體等千余人次。活動通過“精準資助+育人賦能”雙輪驅動模式，構建起“資助—發展—反哺”的全鏈條育人生態。

精準資助：構建全鏈條幫扶體系

學校高度重視資助育人工作，構建了“多元耦合式”大學生資助工作模式，建立了以生源地助學貸款為主體的“獎、助、貸、勤、補、免”六位一體學生資助體系，形成了“生存需要—關系需求—成長發展”的資助工作閉環。

“春風有信”助學活動是學校資助育人的重要一環，學生資助管理中心邀請校領導與各二級學院20余名學生代表開展面對面交流，充分了解學生實際困難，制定個性化幫扶方案，為學生代表發放“助學大禮包”，宣講學校資助政策，推動學校資助育人工作形成“解困、育人、成才、回饋”的良性循環。

學業賦能：朋輩領航個性化幫扶

各二級學院精心選拔出一批優秀學生擔任朋輩導師。通過勵志講座、黨員先鋒論壇、英語四六級輔導、高數課業輔導、考研助學分享等形式，針對專業難點開展答疑解惑，提供個性化的指導和幫助。學業幫扶貫穿學期始終，期末強化輔導確保關鍵階段支持。

國貿Z224班李悅同學在校期間獲得多項榮譽，以優異成績通過英語四六級，她主動參與學院“四六級通關經驗分享會”，結合自身備考經歷，系統梳理了“三階段復習計劃”，形成學院“傳幫帶”良性循環。

心理關懷：去標簽化傳遞溫暖

學校積極營造包容、友愛的校園氛圍，開展“知行潤心 生命悅動”心理健康季活動、“笑靨如花 以花換花”活動、心理骨干培訓、心理健康講座等活動。校領導、各職能部門相關領導、學院領導以及專業教師與學生代表共同參與，打破心理隔閡，增強歸屬感與自信心。

反哺社會：從受助到助人

學校注重培養受助學生感恩意識與社會責任感，受助學生通過參加勤工助學、志愿服務等活動，積極反哺社會。他們加入“自強社”等社團，開展朋輩互助、愛心義賣、支教等服務，用自己的實際行動，將愛心傳遞給更多需要幫助的人，通過受助到助人的身份轉變，積極反哺社會，傳遞愛心火種。

2025年畢業季，自強社聯合設計學院開展“藝繪愛心，義賣傳情”活動。曾獲各類獎助學金的畢業生以藝術創作、物資捐贈等形式回饋母校，義賣善款將助力更多學子。

學工部部長王關鋒表示，學校將立足當下、著眼長遠，積極謀劃深化“大資助”格局，致力于為學子打造全方位、多層次、立體化的成長支持體系，讓每一名學子都能在愛的滋養下，成長為“志存高遠、自強不息、心懷感恩”的時代新人。