武漢一高中生奪得國際地理奧賽金牌，大城市經緯度都了然于胸

楚天都市報8月7日訊（記者郭會橋）記者今日獲悉，在剛剛結束的國際地理奧林匹克競賽上，由中國地理學會派出的中國大陸地區代表隊4名選手與來自42個國家和地區的165名選手激烈角逐，取得了一金一銅的優異成績。其中，武漢外校高二（9）班學生談明康摘得金牌，山東省實驗中學張千一同學獲得銅牌。

談明康告訴記者，國際地理奧賽的測試內容包括綜合問答題、多媒體測試題和野外考察題。多媒體測度題就是用電腦給一些景觀圖片、統計圖表，讓選手做選擇題。綜合問答題是給一些材料進行筆試。野外考察題的內容包括觀察、作圖及地理分析，通常分為兩部分，一部分是野外實地考察分析，另一部分是基于實地考察之后的地理綜合分析。“難度最大的也是野外考察題，記得考察途中給了一張上世紀六十年代的航拍圖片，讓你依現場考察的情況，在現在的地圖上畫出原來的海岸線。”

這次獲得金牌的談明康，從小學起就喜歡看地圖、畫地圖，被很多同學稱為“活地圖”、“地圖達人”。記者隨機測試幾個國內外著名城市，談明康均能迅速地說出城市經緯度。對全國地圖的記憶，他基本能夠細化到重要縣市的主要干道，世界地圖甚至能夠精確到部分國家的一級行政區劃。

記者發現，除了熟悉地理知識之外，談明康還喜歡手繪地理，他目前繪制了美國、歐洲等十幾個國家、地區的地圖。在手繪地圖上，他還將國家分界、國家的行政區劃、城市規劃、交通路線等一一標注。今年1月，談明康與同學們一起去天興洲開展野外考察，針對天興洲地區的交通狀況寫了調查研究。目前，談明康正在北大優秀中學生夏令營學習。

“在地理上，由于他具有超強記憶力與方向感，讀高一時，他曾在全國地理奧林匹克競賽中獲得銀獎。”高二（9）班地理老師張義新說，這名學生非常喜歡地理，學習沒有那么功利，初中地理雖未列入武漢中考總分，但他的地理知識學得很扎實。讀高二時，他就自學了一些大學地理知識，如地質學、城市學、水文學等。“在外校有個地理奧賽學生群，他常在群里出地理奧賽的題，給學弟學妹們做，也幫著推薦一些好的地理書籍，經常把自己的經驗拿出來分享。這孩子思路很活，知識面廣，動手能力也很強，會學也會玩。”

據悉，國際地理奧賽始于1996年，2012年之前，每兩年舉辦一次，2012年之后每年舉辦一次。各參賽隊選擇本國或地區16—19歲的地理素養水平高的中學生來參加競賽，每個參賽隊學生人數不超過4人。