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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 衛華、陳帥)3月20日,大冶市濱湖學校五年級700余名師生走進大冶兵暴舊址,以一場“行走的思政課”開啟國防教育實踐活動,在紅色熱土上聆聽歷史回響,厚植家國情懷。
過去思政課是老師講、學生聽,現在學生成了歷史的“體驗者”和法治的“宣講員”。近年來,大冶市濱湖學校圍繞政治啟蒙、國防教育、法治教育等建立“大思政課”課程群,作為學生“公民素養”類校本課程實施。

在國防教育園,學生們用腳步丈量信仰;在禁毒教育基地,他們立下“向毒品說不”的誓言。
“全員參與”是濱湖學校思政課的鮮明標簽,各年級每年定期開展不同層面、不同主題的學習實踐活動,讓學生實現“階梯式”成長。
從低年級“紅色啟蒙”到高年級“法治教育”,從規則遵循到規范形成,從基本常識到初步體系,從實踐應用到價值堅守,不同學段匹配差異化目標。
“這些課程深受孩子的喜愛,不但滿足了學生個性特長發展需要,學生的綜合素質與能力也獲得了大幅提升。”該校黨總支書記柯向榮介紹,在“大思政課”課程群的熏陶和引領下,孩子們的綜合素養不斷得到提升。

思政教育不能僅用分數衡量,學生的情感認同和行為轉變才是核心指標。近年來,該校學生在體育、藝術、科技領域先后參加各類賽事,多次獲得佳績。
讓青少年在行走中汲取精神養分,方能真正實現培根鑄魂、啟智潤心。大冶市濱湖學校正以潤物無聲的方式,將愛黨愛國的基因植入新一代青少年的精神血脈,用行動詮釋為黨育人、為國育才的初心,為培養堪當民族復興重任的時代新人而不懈努力。
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