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湖北大學(xué)文化遺產(chǎn)2201班民俗文化遺產(chǎn)概論課合影
荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(通訊員:王余成)近日,湖北大學(xué)文化遺產(chǎn)專業(yè)開設(shè)的特色民俗課程引發(fā)關(guān)注。2022級《民俗文化遺產(chǎn)概論》課程打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采取“寒假調(diào)研+課堂主講+典籍共讀”方式,鼓勵學(xué)生深入?yún)⑴c非遺傳承。
課程啟動期間,學(xué)生利用寒假開展“尋年味 探民俗”活動,記錄山西打鐵花、湖北鳳凰燈舞、廣西銅鼓等表演類非遺項目,調(diào)研土家“抬格子”、瀏陽蒸菜等飲食文化。學(xué)生帶著各地民俗素材走進(jìn)課堂,為課堂討論提供了豐富的一手資料。


同學(xué)們的課程展示
該課程由姚彬彬、劉元兩位教師共同授課,采用“學(xué)生調(diào)研+課堂主講”的教學(xué)方式,設(shè)置民俗比較、文旅策劃等實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生從家鄉(xiāng)民俗切入,逐步拓展至中外民俗比較,并模擬設(shè)計端午節(jié)民俗活動方案,促進(jìn)理論知識向?qū)嵺`應(yīng)用轉(zhuǎn)化。課堂還特別設(shè)置師生共讀《傳統(tǒng)的發(fā)明》環(huán)節(jié),通過研讀經(jīng)典著作,引導(dǎo)學(xué)生探究民俗文化脈絡(luò),思考傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系。

劉元老師點評
課程采用“教師引導(dǎo)、學(xué)生主講”的互動模式,引導(dǎo)學(xué)生從民俗的參與者轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕膫鞑フ摺Mㄟ^地域IP展示、活動策劃、典籍研讀等多元融合,打造沉浸式非遺文化課堂,展現(xiàn)高校在傳統(tǒng)文化教育領(lǐng)域的創(chuàng)新探索。
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