大冶70余名校（園）長共探治校育人“良方”

荊楚網（湖北日報網）訊（記者 左乙辰 通訊員 劉朗、陳帥）8月16日，為期五天的2025年大冶市中小學黨組織書記、校（園）長政治素養和業務能力提升研討班成功結業，旨在推動“干部素質提升年”工作走深走實，進一步提升中小學黨組織書記、校（園）長政治素養和履職能力。

據悉，本次研討班采取集中授課、分組研討和學習評價相結合的形式，安排了干部素質提升、師德師風建設、落實黨組織領導下的校長負責制、教育強國建設規劃、AI賦能學校發展變革、學校心理健康教育等專題課程。

為人師者當終身學習，治校育人需躬身力行。會上，70余名黨組織書記、校（園）長圍繞“師德標尺與紀律紅線”“管好班子帶好隊伍”“辦好人民滿意教育”三大主題，分享實踐經驗、碰撞思想火花，以謙遜之心博采眾長，共探治校育人良方。

沒有空談，唯有實干者的灼見；沒有套話，盡是破題者的智慧火花。

教師用課本輕敲了下走神學生，家長因孩子被“打”要索賠……這正是不少校長頭疼的師德矛盾縮影。“面對僵局，我登門懇談，了解學生家庭情況，坦誠承認教師行為欠妥。最終，家長態度明顯好轉，只要求換班，孩子在新班級適應良好?！币液W黨支部書記、校長鐘冬青介紹，處理師德相關矛盾，既要堅守原則底線，又要注入人文溫度，多站在對方角度思考，才能真正化解分歧、凝聚共識。

“要讓教師先過‘合格關’，再向‘會教書、教得好’進階?！贝笠焙W校黨委書記、校長明道樹一語中的，通過統籌規劃實現教師階梯式成長，全面提升隊伍素質，這既是管理者的責任，也是提升師德建設實效的關鍵。

作為城鄉接合部幼教典型，青松幼兒園是機關園從中心城區走出的第一分園。“補齊城鄉差異的教育短板，在資源約束中創新實踐，凝聚社會合力，讓更多的孩子享受高質量的幼兒教學，讓學前教育成為溫暖民心的幸福工程。”青松幼兒園黨支部書記、園長盧桂玲就課程建設本土化、教師培養梯隊化、安全管理常態化、家園共育可視化、經驗輻射區域化等五個方面分享經驗。

“權威不是‘管’出來的，是干出來的！”大冶實驗高中校長萬文華直言，既要以清晰的辦學藍圖讓教師認同方向，又要設定跳一跳夠得著的目標拾級而上。

夜話散盡，星火燎原。連續三晚的思想激蕩，是大冶教育人的一次深刻的集體研修與使命重溫，是一次刀刃向內的淬煉與共識凝聚，充分彰顯了大冶教育人銳意進取、擔當實干的精神風貌。