知行學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”：非遺匠心與紅韻傳承燃亮青春實踐路

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和考察湖北重要講話精神，湖北大學(xué)知行學(xué)院會計學(xué)院大學(xué)生社會實踐團隊聚焦非遺與紅色文化兩大主題開展實踐，探訪非遺工坊，了解傳統(tǒng)技藝傳承脈絡(luò)；深入探索紅色文化地標(biāo)，感悟革命精神，創(chuàng)新傳播方式。活動以主題研討收尾，為文化傳承注入青春力量。

“古韻薪傳實踐”社會實踐團隊

陽新布貼作為湖北省黃石市極具特色的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以其獨特的拼貼技藝、豐富的民俗內(nèi)涵和鮮明的地域文化特色，承載著當(dāng)?shù)厝嗣竦募w記憶與情感。然而，在現(xiàn)代化進程和多元文化沖擊下，陽新布貼面臨傳承斷層、傳播范圍有限、市場化不足等困境。許多傳統(tǒng)圖案和制作工藝瀕臨失傳，年輕一代對其認(rèn)知度較低，難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。本次“尋跡黃石·陽新布貼新聲”非遺宣傳活動，正是響應(yīng)國家政策號召，以創(chuàng)新形式激活陽新布貼文化資源，推動非遺在新時代煥發(fā)新生機，促進鄉(xiāng)村文化繁榮與經(jīng)濟發(fā)展。

6月22日，“石韻薪傳實踐”團隊9人上午在陽新文化館參觀傳統(tǒng)農(nóng)具、文物，感悟歷史，并學(xué)習(xí)陽新布貼工藝。指導(dǎo)老師鐘文婷中午到場，與授課老師交流并跟進工作。下午，團隊完成布貼制作，同步直播展示非遺技藝，活動安全有序。

6月23日，“石韻薪傳實踐”團隊上午走進黃石市采茶戲傳承中心，觀摩陽新采茶戲演員排練，近距離感受傳統(tǒng)戲曲魅力。習(xí)近平總書記強調(diào)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈”，陽新采茶戲作為地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，正是這一論述的生動例證。當(dāng)日下午，團隊前往陽新縣博物館，在參觀中領(lǐng)略陽新悠久歷史文化底蘊。

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于非遺傳承發(fā)展的重要指示精神，響應(yīng)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”政策，探索“非遺工坊+殘疾人就業(yè)”模式，團隊于6月24 至 25日開展系列實踐活動。

6月24日，團隊前往陽新縣仙島湖4A級風(fēng)景區(qū)，通過發(fā)放問卷、現(xiàn)場訪談等方式，調(diào)研大眾對陽新布貼文化的認(rèn)知度與興趣點。

6月25日，參與由黃石市殘聯(lián)、總工會和人社局聯(lián)合主辦的“黃石工匠杯”殘疾人職業(yè)技能大賽，在開幕儀式上觀看非遺傳承紀(jì)錄片，了解陽新布貼工坊助殘就業(yè)成果；并在文創(chuàng)攤位展示布貼手工技藝，推動非遺文化與現(xiàn)代審美融合，促進“非遺傳承”與“助殘就業(yè)”雙向賦能。

6月26日上午，隊員們前往黃石市陽新縣烈士陵園，有序瞻仰革命紀(jì)念碑，繞行碑身，緬懷不朽英魂；隨后步入紀(jì)念堂，通過參觀文物、照片及文獻資料，聆聽先烈事跡，深刻感悟和平年代的來之不易，并全程進行影像記錄。當(dāng)日下午，隊員們匯總整理近期實踐素材，完成視頻制作工作；晚間召開線上會議，規(guī)劃后續(xù)實踐安排。

6月27日上午，團隊走進陽新布貼工坊，與非遺傳承人郭老師深入交流，了解其傳承歷程與技藝故事，深化對陽新布貼文化內(nèi)涵的認(rèn)知。下午，團隊多渠道開展調(diào)研：線上利用問卷星設(shè)計問卷，收集公眾對非遺文化的認(rèn)知情況；線下走上街頭，向市民宣傳陽新布貼的工藝特色與歷史底蘊，并邀請?zhí)顚憜柧恚詫嶋H行動推動非遺文化傳播。

“凝心鑄魂學(xué)思黨史國史”社會實踐團隊

“紅色基因薪火傳，文化鑄魂譜新篇”。湖北大學(xué)知行學(xué)院會計學(xué)院“凝心鑄魂學(xué)思黨史國史”社會實踐團隊深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“用好紅色資源、賡續(xù)紅色血脈”的重要指示精神，緊扣新時代紅色文化宣傳使命任務(wù)，以創(chuàng)新載體為抓手，以群眾需求為導(dǎo)向，通過問卷調(diào)查、多元化呈現(xiàn)、沉浸式體驗等方式，推動紅色文化宣傳走深走實。

6月19日，“凝心鑄魂學(xué)思黨史國史”社會實踐團隊赴南昌開展暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。上午，志愿者們在講解員帶領(lǐng)下參觀八一起義紀(jì)念館，以文物、資料了解起義歷史，感受革命先輩的英勇。下午，團隊在謝劍玲老師線上指導(dǎo)下，于館內(nèi)開展“紅色故事我來講”活動，傳播八一精神。

6月20日，實踐隊上午前往朱德舊居，在講解中通過實物、照片了解朱德在南昌的革命活動，感悟其革命精神；下午到講武堂，借助文物和圖文資料，學(xué)習(xí)1927年朱德在此的革命歷史，加深對南昌起義背景的理解。

6月21日上午，實踐隊參觀南昌紅色記憶紀(jì)念館，通過豐富展陳系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨、團、少先隊發(fā)展歷程，深刻認(rèn)識新生力量在革命與建設(shè)中的重要作用。下午，實踐隊圍繞青少年紅色教育展開專題研討，決定借助新媒體創(chuàng)新教學(xué)形式，強化小學(xué)生對紅色文化的認(rèn)同感與少先隊員使命感。

6月22日，實踐隊走進宜春市奉新縣馮川鎮(zhèn)第二小學(xué)開展紅色文化宣講。上午以“紅星閃耀照童心”為主題，講解紅星寓意、示范紅領(lǐng)巾佩戴，通過互動問答與情景體驗強化學(xué)生對少先隊的認(rèn)知；下午以寓教于樂的形式，組織折疊五角星、學(xué)唱紅歌，結(jié)合多媒體動畫講述革命故事，激發(fā)學(xué)生對紅色文化的濃厚興趣。

6月23日，實踐隊于八一起義總指揮部舊址開展志愿服務(wù)。上午，隊員協(xié)助維持秩序、提供咨詢引導(dǎo)，并為游客講解紅色歷史，提升參觀體驗；下午，通過抖音、小紅書等平臺發(fā)布圖文、短視頻，講述革命故事，拓寬紅色文化傳播路徑。

6月24日，實踐隊深入社區(qū)開展紅色文化調(diào)研與傳播工作。上午，隊員通過面對面訪談，收集居民對紅色文化的認(rèn)知情況，據(jù)此設(shè)計出針對性調(diào)查問卷；下午，在發(fā)放問卷的同時，結(jié)合居民反饋，現(xiàn)場講述紅色故事、闡釋紅色精神內(nèi)涵，居民積極參與，互動氛圍熱烈。

6月25日上午，團隊召開“凝心鑄魂 傳承紅色精神”主題研討會，隊員結(jié)合一周實踐經(jīng)歷，圍繞紅色精神在新時代的傳承路徑、與專業(yè)學(xué)習(xí)及職業(yè)發(fā)展的融合展開深度探討。下午，全體成員分工協(xié)作，系統(tǒng)形成實踐成果體系，圓滿完成實踐任務(wù)。

實踐團以沉浸式體驗、情景化學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性傳承，穿梭于厚重的紅色歷史長廊，觸摸革命先輩的精神脈搏，汲取非遺文化的千年智慧。“古韻薪傳”與“凝心鑄魂”實踐團隊將紅色基因融入血脈，把非遺匠心鐫刻心間，在探尋傳統(tǒng)農(nóng)具與布貼工藝中感悟文化根脈，于走訪紅色舊址與宣講革命故事中堅定信仰初心。未來，團隊成員將以文化傳承為己任，在鉆研中錘煉本領(lǐng)、深耕不輟，在實踐中服務(wù)社會、傳遞溫暖，在創(chuàng)新中突破自我、勇立潮頭，爭做非遺守護與紅色精神弘揚的踐行者，用青年的熱忱與擔(dān)當(dāng)，為文化強國建設(shè)與中國式現(xiàn)代化征程注入蓬勃力量。