荊楚網（湖北日報網）通訊員 郝光東
教育興則國家興，教師強則教育強。在第41個教師節來臨之際，江陵縣各中小學精心策劃系列慶典活動，以“弘揚燃燈精神”為核心，以“培訓少年感恩”為紐帶，將師德師風建設與未成年人思想道德教育深度融合，為全縣精神文明建設注入溫暖而堅定的教育力量。
秋風拂過丹桂的枝頭，捎來九月的第一縷馨香。校園里，“燃燈者”的故事在各處流轉。在江陵實驗初級中學，退休教師帶著30年教齡的教案登臺，泛黃紙頁上密密麻麻的批注，印證著“一支粉筆寫春秋”的堅守；在鄉鎮中心小學，年輕教師分享支教經歷，他們送教上門、深夜在線輔導留守兒童的故事，讓“燃燈精神”有了新時代的注解；全縣各學校還通過“師德標兵事跡展”“燃燈者論壇”等形式，將教師群體愛崗敬業、無私奉獻的精神具象化，不僅為廣大教師樹立了學習標桿，更讓學生在聆聽中理解“師者如燈，為夢引路”的深刻含義，為未成年人思想道德建設筑牢“榜樣基石”。
感恩的暖流同樣在校園各處涌動，成為未成年人表達心聲、踐行美德的生動實踐。江陵縣第一高級中學的學生們親手制作“時光膠囊”，將想對老師說的話、繪制的感恩漫畫封入其中，約定畢業時共同開啟；在秦市鄉初級中學，學生代表們雙手捧著鮮花，恭恭敬敬地遞到老師手中，每一朵花，都承載著學生們最淳樸的感激與祝福；在鄉村學校，學生們自發組織“護師行動”，主動幫老師整理教具、打掃辦公室，用行動詮釋“感恩”二字。這些充滿童真與誠意的舉動，不僅讓教師感受到職業的榮光，更讓未成年人在實踐中學會尊重、懂得回饋，將感恩教育轉化為自覺的道德行動，為全縣精神文明建設涵養“少年力量”。
強國必先強教，強教必先強師。弘揚教育家精神，鑄魂育人，讓教師隊伍有“信仰”。在江陵縣第一高級中學，該校校長帶領全體教職工莊嚴宣誓：“我志愿成為一名人民教師……”聲聲誓言，如鐘如磬，回蕩于會場之上，也鐫刻進每一位教育者的初心之中。那是信仰的回響，是使命的接力，更是一所學校的靈魂與脊梁。在郝穴小學，該校校長深切致辭，教育事業需要用愛心澆灌童心，用智慧啟迪智慧，用奉獻詮釋責任，激勵廣大教師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，以立德修身的自覺、潛心育人的堅守，扛起立德樹人的時代重任；學校以“亮燈”這一直觀且溫情的形式，引導青年學生在耳濡目染中感念師恩，將對老師的敬意轉化為感恩之心與向上之力，讓尊師重教的種子在校園沃土中扎根生長。
江陵縣委宣傳部相關負責人表示，教師作為精神文明的傳播者，未成年人作為精神文明的繼承者，二者共同構成了文明實踐鏈條中不可或缺的關鍵環節。此次教師節系列活動，既是對全縣教師辛勤付出的致敬，更是江陵縣以教育為抓手，推動師德師風與未成年人思想道德建設同頻共振的生動實踐。未來，江陵縣將持續以文明實踐為依托，厚植教育沃土。一方面，通過開展師德專題培訓、優秀教師事跡巡講等文明實踐活動，弘揚“燃燈精神”，引導教師成為文明的踐行者與引領者；另一方面，圍繞未成年人成長需求，設計感恩課堂、文明研學等實踐項目，讓感恩美德浸潤更多少年心靈。以教育為紐帶，江陵縣將不斷凝聚更強的教育動能，讓文明的種子在校園生根、在社會發芽，為建設文明江陵、幸福江陵注入持久活力。
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