石韻書香浸潤童年 奇石文化點(diǎn)亮校園 ——東風(fēng)52小學(xué)舉辦首屆“奇石文化周”活動(dòng)

荊楚網(wǎng)（湖北日報(bào)網(wǎng)）訊（通訊員 郭安國 王永潔）秋意正濃，書香滿園。9月24日至30日，十堰市東風(fēng)52小學(xué)成功舉辦了以“石韻書香 奇遇校園”為主題的首屆奇石文化周活動(dòng)。本次活動(dòng)以書法老師陳家林收藏的五十余塊奇石為載體，融合科學(xué)、語文、美術(shù)、書法等多學(xué)科內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從自然奇石中感知地質(zhì)奧秘，從石刻文化中領(lǐng)悟傳統(tǒng)底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)“以石育人、以文化人”的教育目標(biāo)。

“奇石文化周”活動(dòng)現(xiàn)場。通訊員供圖

展覽體驗(yàn)：零距接觸，感悟自然

24日開始在翰墨園布展，按“形態(tài)石”“紋理石”“礦物晶體”進(jìn)行科學(xué)分類展示。展區(qū)特別設(shè)置了觸摸體驗(yàn)區(qū)，讓同學(xué)們能夠近距離感受漢江奇石的質(zhì)感?！斑@塊石頭像展翅的雄鷹！”“看它的紋路，多像一幅山水畫！”同學(xué)們一邊觀察，一邊填寫“奇石命名卡”，為心儀的石頭取上一個(gè)個(gè)充滿想象力的名字。

“奇石文化周”活動(dòng)現(xiàn)場。通訊員供圖

啟動(dòng)儀式：叩石問韻，啟迪探索

9月25日的活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，陳家林老師為同學(xué)們帶來了一場生動(dòng)的“石話實(shí)說”奇石講堂。陳老師細(xì)數(shù)奇石的來歷，從科學(xué)成因講到意象審美，從歷史傳說談到文化寓意，讓一塊塊冰冷的石頭煥發(fā)出鮮活的生命力，激發(fā)了同學(xué)們的探究熱情。王永潔老師希望孩子們從大自然的鬼斧神工中領(lǐng)悟書法藝術(shù)的筆法、結(jié)構(gòu)與意境，在動(dòng)手實(shí)踐和審美體驗(yàn)中，感受“石質(zhì)”的質(zhì)樸厚重與“墨韻”的靈動(dòng)變化。

“奇石文化周”活動(dòng)現(xiàn)場。通訊員供圖

學(xué)科融合：實(shí)踐探究，深化學(xué)習(xí)

本次活動(dòng)是學(xué)校探索學(xué)科融合的成功實(shí)踐。通過“巖石科普課堂”講解巖漿巖、沉積巖分類，并開展“滴酸實(shí)驗(yàn)”“硬度測試”等互動(dòng)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生探究興趣；五年級開展“一石一世界”主題征文，同學(xué)們將觀察、想象與感悟轉(zhuǎn)化為文字，以詩歌、散文等形式表達(dá)自己的情感；同學(xué)們在美術(shù)老師指導(dǎo)下為校園石刻描紅、取名，在書法老師指導(dǎo)下為校門石墩書寫大字，用實(shí)際行動(dòng)美化校園。

成果顯著：五育融合，文化傳承

活動(dòng)打破了學(xué)科界限，學(xué)生們成為小小講解員、科學(xué)探究員、命名策劃師和藝術(shù)創(chuàng)作家。一件件優(yōu)秀的征文、書法作品，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意無限的石頭名字，既是學(xué)習(xí)的成果，更是五育融合的生動(dòng)體現(xiàn)。

此次活動(dòng)不僅普及了地質(zhì)科學(xué)知識，提升了學(xué)生的審美情趣與人文素養(yǎng)，更讓石文化、書法文化在校園里“活”了起來，為校園文化建設(shè)增添了亮麗的色彩。