十堰市車城高級中學：以美育潤澤生命 用教研賦能成長

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員  周清泉、王文君）筆者10月15日獲悉，?在2025年十堰好課堂展評活動中，十堰市車城高級中學杜霞名師工作室再創佳績：主持人杜霞老師執教的《重唱情趣》課例以創新的積木式聲部建構法和沉浸式音樂體驗設計，從全市百余節參賽課例中脫穎而出，斬獲一等獎。這一成果不僅是杜霞老師個人教學藝術的完美呈現，更是其領銜的工作室成立以來深耕課堂、聚力教研的結晶。

《重唱情趣》課堂。通訊員 供圖

據悉，杜霞老師運用背靠背感知音樂柯爾文手勢等教學法，將抽象的和聲概念轉化為可體驗的肢體語言。在《重唱情趣》課堂上，學生通過角色扮演聲部搭建等情境化學習，實現了從單聲部演唱到多聲部協作的跨越式成長。這種將音樂知識轉化為審美體驗的教學模式，已成為工作室的標桿性實踐。

另外，在2025年十堰市中學班級合唱教學展示活動中，杜霞老師系統分享了工作室推崇的合唱教學五步法，其提出的情感先行-技術支撐-文化浸潤教學理念被納入車城高中音樂教師培訓計劃。工作室還與漢江師范學院建立美育聯合教研基地，推動高校理論資源與基礎教育實踐深度融合。

杜霞名師工作室聚焦中國傳統文化在美育活動中的創造性轉化與創新性發展，打造了“弦歌雅意韻悠長”古詩詞欣賞年度美育品牌。工作室以古詩詞為脈絡，貫通文學、音樂、美術、舞蹈等多個藝術門類，成功舉辦了“春·吟”“夏·樂”“秋·舞”“冬·畫”四季主題系列活動。

作為全市首個高中音樂名師工作室，杜霞工作室已形成1+3+N輻射機制：以1名主持人為核心，帶動3名骨干教師，未來培養N名優秀青年教師。工作室成員近兩年獲省級教學競賽獎項2項，主持市級課題1項，開發校本課程1套。此次獲獎課例即由工作室集體研磨，歷經2輪課堂重構完成。?

車城高中校長喬宮表示：杜霞名師工作室已成為車城高中教師專業發展的孵化器。未來，工作室將繼續以課堂為根、以教研為翼，為培養具有藝術素養的時代新人貢獻更多行動方案。