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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 陳堡壘)為助力青年教師快速成長,打造高素質教師隊伍,11月3日,十堰市房縣實驗小學教聯體青年教師培訓班(第一期)開班,教聯體兩校區130余名青年教師參會。

培訓現場。通訊員 供圖
培訓活動現場,學校中層干部代表、年級組長代表、學科組長代表、班主任代表、副班主任代表分別結合自身崗位實踐,從敬業精神、養成教育、應急管理、教研賦能等多維度展開深度分享,為青年教師送上“成長能量包”。
德育主任以《用腳步丈量教育初心》為主題,通過大型活動策劃的親身體驗,詮釋了“把每件小事做到極致”的教育理念;青年班主任通過“趣味化+生活化”教學、“文具安家文化治理”等生動案例,展示了“21天習慣養成法”的實踐成果;副班主任代表則聚焦班級應急管理,分享了“觀察—溝通—協同”的危機處理原則;語文學科組長以《評課為鏡 照見專業修行之路》為題,通過教案修改的真實軌跡,展現了教研磨課對專業成長的促進作用;年級組長則從多角色協作的角度,分享了高效推進年級工作的經驗。這些多元視角的分享,共同構建了青年教師專業成長的實踐圖譜。
學校黨總支書記對本次培訓活動做總結,他指出本次培訓構建了“敬業精神—育人智慧—團隊協同”的成長生態鏈。寄語全體青年教師要落實立德樹人根本任務,遵循孩子們的成長規律,貫徹“學為中心”的教學理念,優化教學設計,升級育人方式,在教育的沃土上深耕細作,以實際行動踐行“為黨育人、為國育才”的崇高使命。
此次培訓通過系統化的經驗傳承,為青年教師專業發展注入了新動能,將進一步推動教聯體教師隊伍建設提質增效。
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