49位科學(xué)達(dá)人上演科普“脫口秀”

湖北日?qǐng)?bào)訊（記者文俊、通訊員陳長(zhǎng)麗）高鐵上的“降噪頭靠”是如何實(shí)現(xiàn)以聲消聲的？毒蛙那么毒，為啥自己沒(méi)被毒死？5月7日至8日，以“科技強(qiáng)國(guó)科普惠民”為主題的中科院2019科普講解大賽在武漢植物園舉行。49位科學(xué)達(dá)人用豐富多彩的科學(xué)命題、幽默生動(dòng)的科普解說(shuō)，為公眾帶來(lái)一場(chǎng)科技與藝術(shù)完美交融的科普盛宴。

活動(dòng)由中國(guó)科學(xué)院科學(xué)傳播局主辦，中國(guó)科學(xué)院武漢植物園承辦。

中科院青島生物能源與過(guò)程研究所的孫繪梨以廣受爭(zhēng)議的“霍建奎”事件為背景，用嚴(yán)謹(jǐn)理性的解說(shuō)介紹了基因編輯的概念及應(yīng)用，以及基因編輯可能引發(fā)的倫理問(wèn)題，厘清了大眾對(duì)基因編輯的認(rèn)識(shí)。像毒蛙那樣能產(chǎn)生極具殺傷力的生物，是如何實(shí)現(xiàn)毒人不毒己的?中科院成都生物研究所的宋夢(mèng)洹向公眾拋出一個(gè)有趣的問(wèn)題。原來(lái)，毒蛙用于防止自己被捕食的毒素，可通過(guò)與動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)中的受體結(jié)合，使其他動(dòng)物中毒。但是毒蛙自身神經(jīng)系統(tǒng)受體發(fā)生了微小基因突變，演化出對(duì)自身毒素的抗性。“科普講解要像一場(chǎng)成功的脫口秀那樣，懂得抖包袱。”著名科普作家吳寶俊在點(diǎn)評(píng)中強(qiáng)調(diào)，科普講解是使用藝術(shù)的語(yǔ)言講解科學(xué)原理，在保證科學(xué)性的基礎(chǔ)上，注重科學(xué)的藝術(shù)表達(dá)。科普講解面向大眾，有科研背景的講解員在講解主題的頂層設(shè)計(jì)上要有普適性。