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中新網(wǎng)6月19日電 國(guó)務(wù)院辦公廳近日發(fā)布《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》(下稱《意見》),明確提出普通高中要嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定管理,對(duì)未按課程方案修滿相應(yīng)學(xué)分的學(xué)生,不得頒發(fā)高中畢業(yè)證書。

資料圖:一中學(xué)全體學(xué)生在拍畢業(yè)照。韓蘇原 攝
《意見》指出,要全面實(shí)施新課程新教材。各省(區(qū)、市)要結(jié)合推進(jìn)高考綜合改革,制定普通高中新課程實(shí)施方案,2022年前全面實(shí)施新課程、使用新教材。組織開展國(guó)家級(jí)示范性培訓(xùn)、校長(zhǎng)教師全員培訓(xùn)和中西部貧困地區(qū)專項(xiàng)培訓(xùn)。遴選一批新課程培訓(xùn)基地學(xué)校,開展校長(zhǎng)教師掛職交流和跟崗學(xué)習(xí),對(duì)口幫扶薄弱高中。遴選一批新課程新教材實(shí)施示范區(qū)示范校,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
《意見》要求,需完善學(xué)校課程管理。依照普通高中課程方案,合理安排三年各學(xué)科課程,開齊開足體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和理化生實(shí)驗(yàn)等課程。加強(qiáng)學(xué)校特色課程建設(shè),積極開展校園體育、藝術(shù)、閱讀、寫作、演講、科技創(chuàng)新等社團(tuán)活動(dòng)。鼓勵(lì)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通,促進(jìn)普職融通。嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定管理,對(duì)未按課程方案修滿相應(yīng)學(xué)分的學(xué)生,不得頒發(fā)高中畢業(yè)證書。加強(qiáng)課程實(shí)施監(jiān)管,落實(shí)校長(zhǎng)主體責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任追究。
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