楚治——助力脫貧攻堅案例推介? |杭巴協(xié)作：丹心共育桃李花

江南千條水，巴楚千重山，所愛隔千里，山水皆可平。2017年6月，杭州和巴東簽訂了教育合作協(xié)議，開啟教育幫扶協(xié)作新模式。

自結(jié)對以來，通過校長對話、人才交流、掛職鍛煉、論壇搭建、建立成長俱樂部等多樣化的形式，兩地在學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校德育工作、教師成長平臺、班主任工作策略、學(xué)科教學(xué)研討、學(xué)校后勤管理等方面進行了有效溝通、無障礙指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。

杭州市下城區(qū)和巴東縣簽訂幫扶協(xié)議

家，留守兒童的樂園！

巴東縣東瀼口陽光小學(xué)是恩施州唯一一所集小學(xué)教育和學(xué)前教育于一體的全日制、公益性農(nóng)村民辦教育機構(gòu)，附屬東瀼口江北鄉(xiāng)親幼兒園。因?qū)W校屬于低收費、平民化學(xué)校，一個孩子一年綜合收費不足5000元，舉辦者已經(jīng)先后投資1200多萬元，10年減免貧困兒童學(xué)費和生活費近30萬元，尚負(fù)債400多萬元。

杭州市下城區(qū)人民政府投資300萬元援建留守兒童宿舍，該項目總建筑面積1638平方米，占地面積263平方米，5+2層全框架混凝土結(jié)構(gòu)，抗震烈度6級，除可容納250名留守兒童住宿、洗浴外，內(nèi)設(shè)留守兒童課題研究室、親情視頻室、資料檔案室、假日游戲室、影視廳、音樂室、美工室和展示大廳等功能室。這是恩施州第一家也是唯一一家由東西部扶貧協(xié)作資金建設(shè)的農(nóng)村留守兒童之家。

如今，陽光校園每一個角落都充滿著“杭州元素”，杭州市慈善總會、僑商協(xié)會幫扶資金15萬元，援建戶外懸浮地板運動場、大型幼兒玩具、戶外乒乓球臺和舞蹈室；杭州云集幫扶資金8萬元，添置圖書3500冊；杭州市刀茅巷小學(xué)幫扶資金5萬元，援建音樂教室；浙江省金融資產(chǎn)交易中心捐贈臺式電腦25臺、筆記本電腦25臺，價值20萬元；杭州下城區(qū)委組織部和杭州泰潼商貿(mào)先后為每一名留守兒童捐贈一套冬衣和童鞋。

據(jù)統(tǒng)計，杭州社會各界合力支持陽光小學(xué)留守兒童之家建設(shè)，累計援助資金達50多萬元，極大地促進了學(xué)校功能室建設(shè)，提升了學(xué)校硬件條件。

一所特殊教育學(xué)校的分校建設(shè)成為兩地的牽掛

2016年12月，作為國家重點貧困縣的巴東，被納入杭州市對口幫扶對象，這給巴東特殊教育學(xué)校也帶來福音。按照國家二期提升計劃要求，2020年適齡殘疾學(xué)生入學(xué)率要達到95%。

巴東縣決定在利用原野三關(guān)鎮(zhèn)金象坪小學(xué)校園土地的基礎(chǔ)上，新建巴東縣特殊教育學(xué)校野三關(guān)分校。縣委常委、副縣長韋鋒積極呼吁利用杭州幫扶資金支持巴東縣特殊教育學(xué)校分校建設(shè)，一期設(shè)計規(guī)模100人，所需840萬元資金全部由杭州幫扶。

在六一來臨之際，特校老師和家長們就接到了許多來自杭州愛心人士的電話，他們耐心地詢問著孩子們的家庭住址、生活環(huán)境、身高、鞋碼……緊接著，大大小小的包裹載著一份份愛心翻山越嶺而來，特別的六一禮物包括彩筆、籃球、新鞋子、玩具……小小的心愿承載著孩子們對美好生活的向往，寄托著孩子們對幸福的期盼。

杭州市廣大市民的愛心匯成了愛的海洋，讓巴東縣特校的孩子在艱難的人生旅途中感受了社會的溫暖。

對一所偏遠學(xué)校的投入彰顯大愛

巴東縣金果坪鄉(xiāng)段德昌初級中學(xué)始辦于1968年，是巴東縣最早開辦的初級中學(xué)之一，辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校距縣城180公里，距州城201公里，距省城480公里，山高路險。區(qū)位劣勢在一定程度上導(dǎo)致該校成為邊遠、貧困、落后、薄弱學(xué)校。

坎坷坑洼的水泥跑道，凹凸突兀的水泥球場，給老師們留下了太多的希冀和創(chuàng)傷，給同學(xué)們留下了太多的痛楚和遺憾，每次體育課給體育老師留下了太多的提心吊膽。恰在此時，杭州及時為學(xué)校改擴建運動場，使該校700余名師生直接受益，其中包括325名建檔立卡貧困家庭在校學(xué)生。

借助東西部協(xié)作交流的平臺、借助杭州教育教學(xué)的全方位把脈幫扶，全縣教育一直行走在學(xué)習(xí)的路上，前行的同時也在不斷綻放自己的美麗。

山一程，水一程，三載幫扶路，情深意更濃。杭州和巴東，幫扶結(jié)情誼，同心育英才，相信這份情誼將永久延續(xù)！兩片土地，一顆同心。杭州巴東兩地開展教育合作，讓教育的滲透力滋潤著巴東縣的每一朵鮮花，相信杭巴同心之花會越開越盛、越開越艷。

專家點評》》

幫困境中的孩子造就立身之本

華中師范大學(xué)新聞學(xué)院副教授、自媒體研究中心主任 吳志遠

杭州市對巴東縣教育的幫扶，可以說是實現(xiàn)地區(qū)均衡發(fā)展，由經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)帶動經(jīng)濟發(fā)展中地區(qū)的一個生動案例。

在這個案例中，我們看到，其重點不是通常所見的扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，而是幫助巴東縣身體殘疾的兒童建特殊教育學(xué)校。

從某種意義上說，這是更加根本的扶貧方式。貧窮分兩種，一種是短暫的，一種是長期的。短暫的貧窮可能由于各種原因?qū)е拢L期的貧窮，則一定跟貧困戶的知識和視野有關(guān)。一個有知識儲備、視野開闊、有頭腦的人，總能想辦法把身邊的資源變現(xiàn)。在這個時代，只要你有識別什么是資源的能力并能夠通過自身知識進行轉(zhuǎn)化，遲早能從困境中走出。但是，如果你知識貧瘠、視野狹窄，那么一旦陷入貧困，要脫貧的可能性就要小得多。

對于山區(qū)特殊兒童來說，嚴(yán)峻的條件可能會伴隨他們一生，這需要他們比常人要更有頭腦，才有可能走出貧困，衣食無憂。因此，幫扶山區(qū)特殊兒童，需要在他們?nèi)松^還沒有形成的時候，讓他們養(yǎng)成自強不息的品質(zhì)，掌握一定的生存技能，更重要的是，掌握學(xué)習(xí)的能力。這些都能幫助他們在將來有效的應(yīng)對各種特殊的挑戰(zhàn)。

可以說，杭州市對巴東特殊兒童教育的幫扶，是扶到點子上。不是為這些困境中的孩子造一時飯碗，而是一輩子的飯碗。

“楚治——助力湖北脫貧攻堅十佳案例、責(zé)任企業(yè)”推介活動，由湖北省委網(wǎng)信辦指導(dǎo)、武漢市委網(wǎng)信辦支持，湖北日報傳媒集團主辦，荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）、華中科技大學(xué)國家治理研究院和楚天輿情數(shù)據(jù)研究院共同承辦。咨詢電話：027——88567710，聯(lián)系人：盧霜、趙貝。

編輯：謝圣國 趙貝 通訊員：胡澤樹 田恒書

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