何祚歡：武漢話說得最好的人

何祚歡：武漢話說得最好的人

□ 長江日報記者徐璐 李皖

81歲的何祚歡，耳聰目明，說起評書、唱起京戲來，中氣十足，只日常動作略有遲緩，讓我們想起他的自傳書名——我叫“活著歡”。

6月10日晚，他在家中書房接受了長江日報記者的專訪，隨口來了一段湖北評書——“四川省華鎣縣城南有座華鎣山，高低起伏連綿不斷遮了半邊天啊，看去，只見山靠山山套山山山環抱，嶺及嶺嶺疊嶺嶺嶺相連……”信手拈來的熟稔麻溜，聽得人瞠目結舌。第二天是我國文化和自然遺產日，當晚何祚歡要帶徒弟們一起登臺，何老笑稱：“我今天多說說唱唱，也有好處，這可不就是開嗓了嘛！”

第二天一大早，2021“中國非遺年度人物”揭曉，作為湖北評書國家級代表性傳承人，何祚歡榜上有名。對此殊榮，何祚歡說，就想快點多傳授給年輕人一些東西。

■ 從漢正街到說唱團

說最地道的武漢話

何祚歡生于殷實的商人之家，家在漢口城市之根——漢正街上開有商鋪，先做金號，后做茶鋪。他是漢口聽評書長大的孩子，“我們漢正街長大的伢，聽戲太有機會了，有錢在戲園子里看，沒錢就在街頭看，走著走著就有人唱戲”。那些街頭曲藝，讓小祚歡常常流連忘返。而成天泡在書場的叔祖父，每天回家來，都會說上一段當天聽來的評書，那繪聲繪色的講述，是爺孫倆每天的快樂時光。幾十年后，何祚歡憶起當年叔祖父說的《三國》《水滸》，才覺得當年的爺爺，說得真叫一個好，莫不是個隱藏民間的高手？

熱愛讓他小學時萌生了去應考漢劇演員的念頭，卻被父親阻攔，說“要去就打斷你的腿”。父親一心想讓他受高等教育，但家道中落，“初中時我感到父親背不動了”。學中師不要學費，何祚歡去上了師范，他也喜歡當老師，高高興興地進了學校，也高高興興當起了學校的曲藝隊長。

畢業后何祚歡被分配到武漢市第四職工業余中學，教語文，教學之余經常登臺演出。很快，大家都知道了四業中有個何老師，會說相聲。學校支持何老師，給做了大褂，買了一套鼓、一副快板、一把京胡、一把二胡，就這樣，會說相聲的何老師，成了漢陽孩子們的偶像。

1962年，《紅巖》出版洛陽紙貴，一個單位只買得到一本書，一本書被拆分成六本，大家輪流借著看。何祚歡開始用湖北評書講《紅巖》，沒想到場場爆滿，幾個月下來就講到了一百場。在百場座談會上，武漢市說唱團的領導直接在會上說：“我們早就注意到何祚歡了！”

1963年8月1日，喜歡說書的何祚歡成為武漢市說唱團的一員，師從團長李少霆，從事湖北評書表演。這一講，就是六十年。

六十年里，何祚歡用武漢話，把湖北評書藝術傳播到荊楚大地。聽他的評書有個感受，他的武漢話像與平時聽到的武漢話一樣又不一樣。記者曾在采訪中與武漢歌手馮翔談到這個問題，他也是個深研武漢話的人，在他看來，“何祚歡是武漢話說得最好的人”。

6月10日晚，何祚歡向我們現場揭示這其中的秘密。中國各地都有評書，湖北評書是講武漢話的評書，它語言準確，兼具音樂性和敘事明快，整個風格都講究一點武漢人的火爆?！拔錆h地處國之正中，武漢話兼及南北，余韻悠長，節奏短促。日常說話截斷，但展開的話，唉，都不知道怎么美了?！本﹦o湖廣韻不美；豫劇、越劇，官人出來，還要這個腔調。就是那一點余韻的悠啊悠的味，只要說書人動了腦筋，就會很好聽。“你們聽我說書，無論說多快，這個余韻都保持?！睂τ谖錆h話，何祚歡是發自內心地喜歡——“小時候聽武漢女人講話，聽陳伯華說話，都是溫柔綿長的，這個語言美??！”

■ 從生活中來到舞臺上去

練最扎實的基本功

武漢藝術創作研究中心國家一級編劇李冰是與何祚歡相識近30年的“忘年交”，在他眼里，何祚歡絕對不只是一個曲藝演員，而是一名真正的雜家，談起武漢歷史、書法、中醫、茶、酒，他都精通?！按蠹姨岬剿那嚦删?，我覺得這跟他龐大的文化根基分不開，是一種厚積薄發?！?/p>

確實，興趣廣博的何祚歡從“戲碼頭”武漢汲取了無窮無盡的藝術養分，造就了他的多才多藝：他會拉二胡、京胡，會吹簫；能給戲曲譜曲，配唱腔；說過相聲、快板，也唱過大鼓。

在進入說唱團之前，何祚歡就一直自覺練功，練得還挺專業，以至于到了武漢說唱團，他第一次登臺，就贏得了觀眾的碰頭彩(報了演員名字，觀眾就鼓掌)和翻頭兒(被要求返場)。

當何祚歡因小有名氣被一紙調令調進說唱團，成為正式演員后，他到處找老師教他?！皬倪M入這個行當，我就認定各行各業的行家為自己的老師。從剛進說唱團，我就到處找老師練臺詞。一直到1976年，我還在找縣里說書的小孩，幫忙練身段兒?！?/p>

直到現在，何祚歡走路時還經常念念有詞，很多人都發現他這個特點，有人問“何祚歡你走路的時候嘴里在干什么”，“我嘴里在練臺詞啊！”因為非遺日當天有演出，他這幾天嘴里念的都是《紅巖》的臺詞，“我們這個職業，是個展示給別人的職業，你就隨時就來，不要讓它生疏。有些詞要滾口，張嘴就來，我要等到臺上背，那就完了”。

對舞臺的尊重和敬畏，在他身上體現得淋漓盡致。盡管登臺已經六十年，但每一次上臺前，何祚歡說他還會緊張，要興奮?！耙坏搅伺_上，那個狀態啊，嘴就不一樣嘍！　演員要是沒有這個興奮，那是沒有前途的。”

■ 從老漢口到新語言

藝術與時代共成長

從進入說唱團之初，何祚歡的身份就不僅是個評書演員；他也一直踐行著，一個好的演員，要能寫作、會創作，能從生活中發現故事、反映社會，能與時代共同成長。

何祚歡說：一個說書人要觀照社會，就要有深度思考，寫作是最好的途徑。多年以來他除了戲曲創作，還寫小說，寫隨筆、散文、雜文，寫詩，在媒體上開了很多專欄，早已跳出說書人的寫作要求范圍。“1980年后，我每年要有20萬字創作。只有有了足夠的思考，才能讓舞臺不脫離生活和時代?！?/p>

直到今天，何祚歡還記得，最開始激發他去反思自己，是在1964年。那天他走在路上，突然背后幾個年輕人沖著他喊了好幾嗓子“話說1948年嘞！”回去之后他一琢磨，就意識到一個問題，那種模式，不就是自己慣用的評書開頭嗎？“你陷入套路了！　對了何祚歡，你呀，總是選孤膽英雄的驚險奇題材，你被公式化了！　趕快，改弦易轍?！?/p>

剛好碰上全省青年匯演，何祚歡相中了李準的電影文學劇本《龍馬精神》，講生產大隊隊委韓芒種，把家里買豬娃的錢墊了為隊里買馬的故事。他將之改編成為《芒種喂馬》的評書，閉關寫作一個星期，寫到最后還不知道怎么收尾。但在一場場演出中，作品被不斷完善，直到一次演出中，他的最新版本中加入評書傳統手法和口技，結尾處一聲馬嘶，觀眾掌聲叫好聲“掀翻屋頂”。

之后，何祚歡的評書題材、風格不斷變化，表達方式不斷適應，寫出許多讓觀眾和自己都動情的作品，1980年《掛牌成親》獲得全國曲藝新作品一等獎，1983年《楊柳寨》獲得南方片匯演一等獎……

改革開放之初，他寫《彩電風波》，在舞臺上一個人說了兩個半小時，聽得觀眾全程不離場。漢正街成了全國小商品市場標桿，他去現場搜集素材，“看到一個鐵棚子一個方言，各說各的話，各做各的生意”，想到社會轉型時期，宗法社會面對商品社會的矛盾，寫了小說《養命的兒子》，被《新華文摘》轉載，引起文學界關注?！拔覟槭裁磳懶≌f呢？　小說是最好的思考方式。”

武漢的小吃、武漢的大橋、武漢的商場、武漢的地鐵……在與時代共同成長的六十年里，何祚歡的評書說遍了武漢的點點滴滴，也為武漢的商業、武漢的街市、武漢的舞臺藝術出書立傳，他的舞臺、他的藝術，牢牢扎根在腳下這片土地。

在何祚歡看來，武漢是已輝煌了五百年的偉大城市。碼頭文化把武漢說小了。武漢有碼頭特色，“是具有碼頭之便的商業城市，很早就有了容納天下的心胸”，武漢文化很重要的一點，是個“和”字，和氣生財嘛。“武漢人懂容讓，不排外。比如我所看見的漢正街，越是老板，越是把胸挺在后面走路的。隨時遇見人，隨時彎腰打招呼。做生意的人不謙恭，哪里來的飯吃？”

■ 從小老師到大先生

文化傳承一直在路上

6月11日，在得知自己獲評“中國非遺年度人物”后，何祚歡說：“這不光是一種光榮，還有一種壓力感，傳承人傳承人，你總要傳承吧?！绷晡枧_生涯，何祚歡在傳承二字上，從未懈怠。

湖北曲藝家協會主席陸鳴說：“我從小在收音機里聽著何祚歡的評書長大，后來又是因為他的慧眼識珠，我才得以進入武漢說唱團，可以說，他是我藝術道路上的引路人?！标戻Q回憶，1987年，時任武漢說唱團團長的何祚歡，決定讓大家都去湖北大學進修。這個舉動在武漢是破天荒的，當時其他院團的演員也跟他們一起去進修，這段經歷，對武漢文藝人才的素質培養非常重要。

1995年，何祚歡在武漢發起邀請，請全國說書名家來武漢，參加首屆江夏書會，希望兄弟院團帶著新創作，給評書注入新的活力。對年輕一輩兒，他還向他們推薦適合年輕人的新作品新語言，“我快做不動了，我還在想，怎么能有新東西吸引新人，怎么去跑江湖”。

一直到今天，何祚歡都在帶徒弟。這些年，他也收女徒。女演員動作上要有女性特色，要有創新，“你演程咬金，那個斧頭砍下來，不能不美啊。不能也從上到下，要橫著砍”。他每年跟年輕人講課、排節目，跟徒弟們的排練，都是一對一，這個行業，什么都要親力親為，要手把手。

在武漢家喻戶曉的“岔巴子”田克兢，也曾被何祚歡一對一、手把手地輔導。田克兢回憶：“后來許多年，我跟一些同行交流，發現他們都曾有過這樣的經歷，受到過何祚歡的指點。”

在何祚歡看來，評書是個敘事藝術，沒有說書人時人們也會講故事，“它在日常隨時發生，這個行當怎么說都不會滅亡，這點我絕對有信心”。

6月11日晚，都市茶座劇場，何祚歡和徒弟們上演了精彩的師徒專場。何祚歡一身黑色西裝，選擇了當年進入說唱團的首部長篇評書《紅巖》節選，說“這是紀念也是傳承”。

演出間隙，他依然手把手地指點著徒弟們的種種細節……介紹現場來的徒弟，何祚歡對觀眾說：“我有11個寶貝疙瘩，其中有兩個是非遺傳承人。”女徒弟郭春玲，就是其中一個非遺傳承人。她在表演完何祚歡為她創作的評書《美人店里蝴蝶面》后，接受長江日報記者采訪時說：“何老師，是一位真正的說書先生，他擔得起‘先生’這兩個字?！?/p>