二論進(jìn)一步鞏固拓展主題教育成果：把心貼近人民

湖北日報評論員

主題教育開展以來，全省廣大黨員干部增進(jìn)了群眾感情、改進(jìn)了群眾工作方式方法，沉到基層一線與群眾一起想、一起干，辦成了一批惠民生、暖民心、順民意的實(shí)事好事，黨群干群關(guān)系更加融洽，人民群眾獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。進(jìn)一步鞏固拓展主題教育成果，我們就要始終堅(jiān)持人民至上，持續(xù)走好新時代黨的群眾路線，把心貼近人民。

在站穩(wěn)人民立場中把心貼近人民。“江山就是人民、人民就是江山”“與群眾有福同享、有難同當(dāng)，有鹽同咸、無鹽同淡”“人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣”“民心是最大的政治”……習(xí)近平總書記這些飽含深情的話語，給全黨以方向和指引，給人民以溫暖和力量。我們要把加強(qiáng)黨的建設(shè)與踐行以人民為中心的發(fā)展思想結(jié)合起來，把貫徹新時代黨的組織路線與走好新時代黨的群眾路線結(jié)合起來，推動全省各級黨組織和廣大黨員干部站穩(wěn)人民立場這一中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，時刻砥礪初心使命，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。

在不斷為民造福中把心貼近人民。“踐行宗旨為民造福”是開展主題教育的五個具體目標(biāo)之一，也是鞏固拓展主題教育成果應(yīng)當(dāng)牢牢把握的價值追求。我們要以美好環(huán)境與幸福生活共同締造為載體，深化黨員干部“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實(shí)踐活動，在基層一線傾聽群眾呼聲，掌握真實(shí)需求，共同解決實(shí)際問題。要總結(jié)運(yùn)用共同締造試點(diǎn)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，推進(jìn)黨建引領(lǐng)基層治理，建立完善“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)基層社會治理體系，不斷提升基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。要堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，統(tǒng)籌做好就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等工作，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，把民生清單變成黨員干部的履職清單、人民群眾的幸福賬單。

在錘煉作風(fēng)中把心貼近人民。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“在人民面前，我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生，必須自覺拜人民為師，向能者求教，向智者問策”。只有充分尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，努力挖掘蘊(yùn)藏在人民群眾中的智慧和創(chuàng)造力，才能做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民，才能服務(wù)于民、取信于民、造福于民。我們要持續(xù)糾治形式主義、官僚主義，切實(shí)抓好整治形式主義為基層減負(fù)工作，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、清廉之風(fēng)、儉樸之風(fēng)，馳而不息抓好作風(fēng)建設(shè)，防止閉門造車、坐而論道、流于空想，力戒脫離群眾的實(shí)際感受和訴求意愿任性蠻干，真正做到從人民群眾的急難愁盼中找到工作的著力點(diǎn)和突破口，從人民群眾的喜怒哀樂中檢視工作。

湖北發(fā)展進(jìn)入聚勢提升的關(guān)鍵時期。我們要運(yùn)用好主題教育的經(jīng)驗(yàn)啟示，推動形成長效機(jī)制，用“以人民之心為心”的生動實(shí)踐，為奮力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化湖北實(shí)踐集聚更深厚、更持久的力量。