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5月27日中午一點半,天津大學青年教師王沛然和同事乘車來到位于新校區的鄭東圖書館南館報告廳,等候即將開講的一堂“必修課”。
“必修課”的內容是師德師風建設。在校紀檢監察機構推動下,天津大學從兄弟院校請來法學專家,以“高校教師職業行為準則的法律解讀”為主題,采取線上線下相結合的方式,為全校教職工作專題講座。
“授課老師基于多年從事教育法研究及教育管理的實踐經驗,對高校教師法律地位、資格制度及權利義務等作了深入淺出的解讀。特別是結合案例,引導我們進一步強化紀法意識、加強自我約束、恪守職業道德?!蓖跖嫒徽f,新時代青年教師不僅要提高執教能力,更要時刻踐行教師職業行為準則,心懷敬畏之心,在新時代人才強國建設中貢獻力量。
自去年12月入職以來,王沛然已多次參與學校組織的師德師風教育。前不久,其所在黨支部還集體學習了學校紀檢監察機構編印的《行止集——黨員干部警示案例匯編》。案例匯編緊扣教育系統、天津市和天津大學實際,選取違紀違法典型案例,通過論紀說法、解疑釋惑、剖析根源,用身邊人身邊事為廣大教職工敲響警鐘。
抓好師德師風建設是高校落實立德樹人根本任務的內在要求和重要保證。中管高校紀檢監察機構立足職能職責,督促學校黨委把師德師風建設擺在立德樹人重要位置,緊盯目標、細化任務、精準施策,持續凈化學校教書育人環境。
以中山大學為例,今年3月以來,該校紀檢監察機構圍繞師德師風建設等重點內容,制定專項監督工作方案和時間表,由校紀委書記帶隊赴研究生院等12個部門、院系現場督導,推動壓實師德師風建設主體責任。4月中旬,校紀委還在學校春季工作會議上,點名道姓通報該校違反師德師風典型案例。
在重慶大學,校紀委推動校黨委印發進一步壓實學院師德師風建設直接責任的實施辦法,制作發布展示師德風采的系列視頻“青年教師微訪談”。目前,校紀委正在選編高等教育領域違紀違法典型案例,即將印發全校700余個黨支部。
今年年初,天津大學黨委教師工作委員會正式成立,承擔統籌指導學校教師思想政治和師德師風建設,研究審議教師思想政治和師德師風建設規章制度、重大事項等任務。
“校黨委明確將各院級黨組織作為師德師風建設工作院級領導機構,書記、院長是師德師風建設工作第一責任人,并要求各單位明確分管領導和具體工作人員,教工黨支部書記對本支部師德師風工作負主要責任?!碧旖虼髮W紀檢監察機構有關負責同志介紹,學校主要領導多次召集二級單位黨組織負責人召開師德工作部署會,在全校范圍內開展師德專項行動、部署典型案例警示教育。
在制度建設方面,天津大學紀檢監察機構推動、協助校黨委制定出臺師德考核實施辦法、教職工行為規范、師德失范行為處理辦法等制度文件,將師德規范要求融入人才引進、職稱評聘、評獎評優、課題申報、導師遴選等各環節;協同校黨委教師工作部、黨委宣傳部等部門匯編教職工行為規范負面清單,以黨規黨紀和監察法、公職人員政務處分法及相關制度規定為依據,結合高校特點,從思想政治、教學、科研學術、行使公權力、社會生活等方面列出11類禁止事項,為教職工提供規范言行的“參考書”和“明白紙”。
“我們將堅持把師德師風建設作為政治監督和日常監督的重要內容,推動學校黨委主體責任、紀檢監察機構監督專責、職能部門監管職責一體落實,著力營造風清氣正的校園生態和教書育人環境?!碧旖虼髮W紀檢監察機構有關負責同志表示。(記者 瞿芃)
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