以語言為媒??以教育為橋（記者札記）

從幼兒園到中小學，二連浩特多年來傾注愛心與耐心，為蒙古國學生鋪就逐夢之路，對外中文教育已成為這座城市的一張亮麗名片。以語言為媒、教育為橋，二連浩特書寫中蒙人文交流的嶄新篇章。

心靈的貼近，始于語言的相通。蒙古國孩子臨摹漢字時的專注神情、課間用中文交流的雀躍姿態，皆是文化交流的萌芽。在當地校園，中蒙學生共唱歌謠、同慶傳統節日的場景屢見不鮮。這種在日常相處中自然生長的情感，為中蒙友好打下了青少年根基。

發展的共振，依托于教育的紐帶。在二連浩特累計接收的6000余名蒙古國學生中，不少人歸國后將在中國所學運用于蒙古國各領域建設，成為推動兩國產業對接、技術交流的紐帶，助力雙方實現共同發展。還有許多人回國后投身中文教育事業，進一步夯實兩國友好合作的根基。

二連浩特的實踐證明：語言交流是民心相通的基石，民心相通是周邊友好的根本。一批又一批蒙古國青年通過學習中文，走近中國、讀懂中國。他們既是語言的學習者，更是文化的傳播者和友誼的使者。未來的中蒙友好故事，將由一代代青年攜手書寫。

《 人民日報 》（ 2025年07月23日 15 版）