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荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(通訊員 馬曉鈺 劉永慧)7月23日,一場以《礦物實驗室:移動的礦物博物館》為主題的科普教育活動在武昌區(qū)黃鶴樓街道暑期托管班精彩上演。此次活動作為“科普潤萬家”系列活動之一,由武昌區(qū)科學技術協(xié)會主辦,黃鶴樓街道科協(xié)協(xié)辦,通過寓教于樂的形式,帶領20余名青少年開啟了一場奇妙的地質(zhì)探索之旅。

科普課堂。 通訊員供圖
課堂上,科普講師以“巖石三兄弟”的趣味故事開場,生動講解了巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖的形成原理。“巖漿巖是‘火之子’,沉積巖是‘時間膠囊’,變質(zhì)巖則是‘變形金剛’。”“原來我們腳下的土地藏著這么多秘密!”小朋友們發(fā)出陣陣驚嘆。
礦物知識環(huán)節(jié)通過趣味互動科普不同礦物的實際用途。十余種礦物標本在桌上一字排開,講師拿起一塊金剛石原石,問道:“誰知道它和鉆石是什么關系?”從金剛石變鉆石的華麗轉(zhuǎn)身、雄黃在古代作為“修正液”的妙用到石英變身玻璃杯、方解石在建筑中的重要作用,一個個生活實例讓孩子們感嘆:“原來礦物離我們的生活這么近!”

青少年動手打磨“寶石”。 通訊員供圖
實踐環(huán)節(jié),在老師的指導下青少年們首先通過觀察顏色、光澤等特征鑒定礦物標本,用摩氏硬度計測試比較不同礦物的硬度。寶石打磨實驗中,每個孩子領到一塊未經(jīng)雕琢的原石,握著砂紙小心翼翼地打磨起來。當灰白色的粉末被清水沖去,原本黯淡的石頭漸漸顯露出晶瑩的光澤。看著手中閃亮的“寶石”,小朋友們紛紛興奮地展示著自己的作品。

活動合影。 通訊員供圖
此次活動將理論講解與動手實踐相結合,讓抽象的地質(zhì)科學變得可觸可感,也在孩子們心中種下了一顆探索科學的種子。下一步,黃鶴樓街道將繼續(xù)攜手區(qū)科協(xié),把更多生動有趣的科普活動送進社區(qū)、校園,讓科學的光芒照亮青少年成長路,為促進青少年全面發(fā)展、培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才貢獻力量。
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