華師博士掛職黃陂，為教師管理裝上 “數字大腦”

李秀晗工作照

湖北日報訊（記者黃磊、通訊員彭勇、實習生陳雨揚）開學季到來之際，由黃陂區教育局自主研發的中小學教師數字畫像分析與測算系統正式投入使用。

該系統由來自華中師范大學人工智能教育學部，現掛職任黃陂區教育局副局長的李秀晗主導開發，破解了區域師資統籌、動態調配等難題，為教師隊伍建設注入數字化動能，標志著黃陂區教育治理告別“經驗估算”，進入“數據驅動”精細化管理新階段。

今年以來，為深入貫徹省委“干部素質提升年”重要部署，黃陂區積極探索“1311”干部掛職新模式，爭取7名華師干部來黃陂掛職，為每人選配1名區直單位“一把手”擔任成長導師，同時要求每名掛職干部擔任3名年輕科級干部的輔導老師。李秀晗，即是到黃陂掛職的7名華師干部之一。

2025年6月到任后，李秀晗深入調研黃陂教育現狀，重點聚焦城鄉教育失衡、教師隊伍建設、數字素養提升等重點問題。她調研發現，黃陂區教育體量龐大、結構復雜、地域差異較大，管理層難以及時掌握各街道、學校師資結構真實情況，且跨校、跨區域師資優化配置缺乏科學依據，既制約教育資源均衡分配，也阻礙教師隊伍精細化建設。

結合自身專業背景與區域需求，李秀晗提出以數字化重構教師管理體系，牽頭開發“黃陂區中小學教師數字畫像分析與測算系統”。

黃陂區中小學教師數字畫像分析與測算系統

系統以全面摸底、動態監測、科學預測為目標，通過兩大核心功能提供數據支撐：一方面集成教師性別、年齡、學科、學歷、職稱、在崗狀態等信息，自動生成可視化分析報告，清晰呈現各校師資結構；另一方面，依托在校學生數、班級規模、課程設置等指標，動態測算各學科理論教師需求，為決策提供科學依據。

系統研發完成后，黃陂區教育局率先在該區北部街道及全區主要高中開展試點。借助系統精準數據，向多所試點學校出具教師配置與管理指導意見，規范在編教師借調與臨聘教師任用管理。同時，系統為2026年度教師招聘提供了測算依據，通過精準核算師資缺口，讓招聘崗位設置更貼合區域教育需求，推動教師隊伍建設向精細化、智能化、動態化邁進。