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湖北日報訊(通訊員夏燕、龔黎明、李劍平)9月4日,武漢市委黨校第16期年輕干部培訓班舉辦《團隊思維學習研討工具訓練》實訓課,通過“團體列名法”“頭腦風暴法”“魚骨圖分析法”等結構化工具,引導學員深入研討武漢市經濟社會發展中的真實難題。

課程聚焦“團隊思維”這一關鍵能力,引入一系列學習研討工具,引導學員針對現實工作中的真實、復雜問題,進行高效、有序的深度研討。課堂上,老師從“主講人”轉變為“引導師”,不再傳授標準答案,而是講解工具使用規則、設定研討場景、維持研討節奏,并適時進行點撥和升華,將思考主動權完全交還給學員。
課堂上,所有研討案例均緊密圍繞武漢當前經濟社會發展中的熱點、難點問題,學員本職工作中遇到的真實挑戰展開。學員們使用工具進行問題剖析、對策探尋的過程中,不僅快速掌握了這些能提升會議效率、激發創新思路的工具方法,更形成一批具有參考價值的研討成果。
“過去來培訓,更多的是帶著耳朵來,記滿筆記本就走。但這次完全不同,我們是課堂的絕對主角,必須主動思考、積極表達、協同作戰,運用學習研討工具來靶向解決實際問題。”學員陸雯琦課后感慨道。
“學習使用研討工具,讓我們學會了在討論中跳出慣性思維,從不同角度審視同一問題,避免會議陷入無謂的爭論,大大提升了團隊決策的質量和效率?!睂W員楊發達表示。
本次實訓是武漢市委黨校深化教學改革、創新干部培養模式的一次具體實踐。課程不僅強化了年輕干部系統思維、團隊協作和解決復雜問題的“硬核”能力,也錘煉了求真務實、銳意進取的工作作風,為武漢高質量發展注入新動能。
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