“師生后援團(tuán)”4年愛心接力 換腎藏族學(xué)子重返大學(xué)課堂

湖北日?qǐng)?bào)全媒記者 楊文漪

金秋9月，又是一年開學(xué)季，對(duì)25歲的藏族學(xué)生土多而言，更意味著人生的嶄新開始。站在武漢警官職業(yè)學(xué)院的訓(xùn)練場(chǎng)邊，目光追隨著學(xué)弟學(xué)妹們青春活潑的身影，土多下意識(shí)地摸了摸腰，那道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，是一顆新腎安家的地方，也是一場(chǎng)持續(xù)4年生命接力的深刻印記。9月1日，這位司法管理系學(xué)生在戰(zhàn)勝尿毒癥、成功接受換腎手術(shù)后，重返闊別4年之久的校園。

病情一拖再拖，援藏醫(yī)生精準(zhǔn)判斷

2021年，土多在武漢警官職業(yè)學(xué)院讀大一。6月，他像許多藏族同學(xué)一樣，請(qǐng)假回家鄉(xiāng)那曲挖蟲草，希望為家庭減輕負(fù)擔(dān)。離開時(shí)，他開朗地對(duì)輔導(dǎo)員揮了揮手：“老師，下學(xué)期見！”誰(shuí)也沒料到，等待他的是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。

暑假期間，土多身體異常乏力。“開始以為是小毛病，就一直拖著。”直到拖不下去，縣醫(yī)院誤診為結(jié)核，轉(zhuǎn)至市醫(yī)院仍未確診。病情持續(xù)惡化，直至一度昏迷。

轉(zhuǎn)機(jī)，來(lái)自一位援藏醫(yī)生。“他覺得可能是尿毒癥?！蓖炼嗷貞浀馈Ｗ罱K，在西藏軍區(qū)總醫(yī)院，土多被確診為尿毒癥晚期。“我們家鄉(xiāng)很少有這種病，大家都不了解，我和家人都很茫然?！毖┯蚋咴尼t(yī)療條件無(wú)法進(jìn)行換腎手術(shù)，便轉(zhuǎn)院到了鄭州。

“放心，學(xué)校和你在一起”

他的課桌一直空著，床鋪也再?zèng)]打開，2021年秋季開學(xué)，土多沒來(lái)上學(xué)。得知土多病重的消息，學(xué)校黨委書記陳風(fēng)華第一時(shí)間帶頭捐款并發(fā)出倡議，一場(chǎng)溫暖的愛心接力迅速在校園內(nèi)啟動(dòng)。

食堂門口，“愛心募捐”展板前排起長(zhǎng)隊(duì)?！澳菐滋?，同學(xué)們都不急著吃飯，紛紛停下來(lái)捐款、留言祝福。”線上線下愛心涌動(dòng)，師生家長(zhǎng)齊心協(xié)力。最終募集善款54110.29元，學(xué)校同時(shí)下?lián)?0000元救助金，共計(jì)84110.29元。

2021年12月8日，帶著這筆救命錢和一份特別的禮物——全校師生錄制的加油視頻，老師們跨越千里奔赴鄭州人民醫(yī)院。“土多，加油！”“我們等你回來(lái)！”每一句問(wèn)候，都成為土多治療路上最溫暖的力量。臨告別時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)緊握土多的手堅(jiān)定地說(shuō)：“放心，學(xué)校永遠(yuǎn)和你在一起！”

3年等待腎源，破例保留學(xué)籍

盡管捐款解決了燃眉之急，但尋找腎源的過(guò)程漫長(zhǎng)而艱辛。按照學(xué)籍管理規(guī)定，休學(xué)最長(zhǎng)不得超過(guò)兩年，但學(xué)校為土多特事特辦，破例保留學(xué)籍。“我們一直在等他回來(lái)?！陛o導(dǎo)員李露露說(shuō)，“每年學(xué)籍注冊(cè)時(shí)，學(xué)校總是特批‘再等一年’。他的學(xué)籍，我們一直為他保留著?！痹诖似陂g，李老師成了他的“線上家人”，始終保持著密切的聯(lián)系。

在等待腎源的3年里，土多經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的煎熬。在最艱難的時(shí)刻，師友的牽掛成為照進(jìn)生命的光。3年來(lái)，李老師經(jīng)常通過(guò)視頻關(guān)心他的病況，還寄去寓意平平安安的蘋果；同學(xué)們也持續(xù)發(fā)信息鼓勁，同系老鄉(xiāng)朗杰專程從武漢到鄭州探望。

“每次聽說(shuō)我要回西藏，同學(xué)們都托我?guī)?wèn)候?！崩式苷f(shuō)，“土多在班里特別受歡迎，開朗愛開玩笑，跟誰(shuí)都處得來(lái)。經(jīng)此病痛的折磨，他更加成熟穩(wěn)重了，但那份積極樂(lè)觀一直都在。”

重獲新生，愛與希望在延續(xù)

2024年11月13日，苦等3年的腎源終于匹配成功，手術(shù)十分順利。經(jīng)過(guò)近1年的康復(fù)，土多終于重返校園。

如今，土多身體恢復(fù)良好，但仍需定期服藥和復(fù)查。學(xué)校則為他制定了全方位的關(guān)懷方案：不僅免除全部學(xué)費(fèi)，還優(yōu)先為其申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和各類資助項(xiàng)目，并在警務(wù)化管理上特準(zhǔn)他“量力而行”，將康復(fù)放在第一位。此外，學(xué)校還安排了專業(yè)心理老師定期輔導(dǎo)，幫助他更好地適應(yīng)校園生活。

“真的很難想象，經(jīng)歷過(guò)那么嚴(yán)重的疾病折磨，但土多很快就融入了新的班集體，還總是主動(dòng)參加日常訓(xùn)練，一點(diǎn)都不含糊?！毙碌耐嗤瑢W(xué)劉家樂(lè)稱贊道。

如今說(shuō)起土多，李老師欣慰地表示：“土多現(xiàn)在特別樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)校說(shuō)‘一操兩集合’他可以不用參加，但他堅(jiān)持參與，這種精神讓我們很感動(dòng)?！?/p>

走過(guò)熟悉的訓(xùn)練場(chǎng)，土多步履從容而堅(jiān)定。前進(jìn)的路上或許有坎坷和風(fēng)雨，但方向從未偏移，奔向著光明和希望。