紙盤畫戲服 名畫走方陣 她的語文課讓學生畫著學、玩著練

□楚天都市報極目新聞記者 向一帆 通訊員 劉艷

“同學們，我們先嘗試一下在紙盤上設計戲服，注意一定要表現出人物的情緒特點。”在武漢市建港中學，有這樣一位班主任，她打破傳統教學邊界，將美術特長與語文課堂、校園活動深度融合，用“整活”的教育理念，讓班級成為充滿創意與活力的藝術天地。她就是高二（12）班主任祝曉棣，一位把教育玩出“新花樣”的創新型教師。

“當好美術特長班的班主任，光靠老辦法肯定不行。”在祝曉棣看來，“整活”不是瞎折騰，而是“敢想敢干，把班上這群‘小藝術家’的特長盤活，讓語文課堂、日常練習和學校大型活動串聯起來”。

講《庖丁解牛》時，她讓大家拿起畫筆，把“庖丁解牛”的場景畫出來，抽象的成語瞬間變得直觀易懂；分析《竇娥冤》時，她讓學生在紙盤上設計戲服，用色彩傳遞人物的悲喜情緒；看完《哪吒》電影后，她鼓勵學生畫出“自己心中的哪吒”，每個形象背后都藏著獨特的故事。“用畫筆代替筆桿子學語文，學生們的積極性一下子就提上來了，連平時不愛發言的孩子，都愿意主動分享自己的作品。” 祝曉棣說。

課堂上的“整活”練出了真本事，校園活動中，高二（12）班總能成為最亮眼的存在。2024年秋季運動會開幕式上，祝曉棣帶著學生不走常規隊列，而是把世界名畫搬上賽場，一場創意十足的“名畫模仿秀”，讓全校師生眼前一亮；同年藝術節，她又引導學生將手工課上學的剪紙、編織技巧融入創作，用廢舊報紙、環保材料設計時裝，一場“環保時裝秀”驚艷全場——“復古紳士裝”“京劇行頭”輪番登場，不僅展現了學生的藝術才華，更傳遞了綠色創意理念。最終，這個班級連續兩年拿下運動會開幕式一等獎，藝術節也成功斬獲金獎。

如今，祝曉棣的“整活”還在繼續。2025年秋季運動會，她已經規劃好新的創意——讓學生把非遺作品穿戴在身上，剪紙、虎頭帽等傳統元素將成為班級的“新名片”；課堂上，她還會帶著學生用松塔、堅果制作藝術品，在學習《工匠精神》時，讓大家親身感受“巧手變廢為寶”的樂趣；甚至在考試前，她會組織全班一起做“刀拍黃瓜”，用輕松的方式幫學生解壓。

“她祝老師以獨特的教學方式，讓同學們對她充滿信任——大家都相信，只要緊跟她的步伐，語文一定能學好。”學生鄭皓元說，平時祝老師和藹可親，與學生親密無間。課堂上，她雷厲風行，講解清晰，知識點條分縷析，讓人一聽就懂，這樣的老師我們都很喜歡。