十堰市東風51小學：“三向發力”推進能力作風建設

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 劉清菊、田厚禮）筆者3月9日從十堰市東風51小學獲悉，今年以來，該校錨定“讀書養志、運動健身、立德修心”的育人理念，聚焦破解問題導向、育人目標導向、成長需求導向，精準發力，深入推進能力作風建設，努力實現教學質量提高、教師能力提升、教育事業發展。

聚焦破解問題，提高教育教學質量。開學以來，校長掛帥組建各學科“推門聽課小組”，深入班級，隨堂聽課，了解課堂教學水平和學生學習狀態，并及時與執教老師交流、反饋，促進教師提高課堂教學能力；召開專題會分析教學質量，建立領導班子包聯年級制度，班子成員深入年級組與學科老師溝通得失，為老師們出謀劃策，促進班級之間、學科之間形成合力，齊頭并進，均衡發展。

聚焦育人目標，提升專業能力素養。春季開學伊始，該校教務處以課堂教學競賽為抓手，大力開展“崗位大練兵”活動，加強集體備課和集體研討，全面提升教師教學能力，提高課堂教學效率，讓每一位老師都能上出高質量的精品課。3月7日，該校啟動第七屆“新秀杯”青年教師素養大賽，讓青年教師在課堂教學、微課制作、板書設計、即興演講等方面相互比拼，以賽促練，不斷提升個人專業素養。

聚焦成長需求，推動教育事業發展。常態化開展談心談話，嚴格落實校長約談制度，幫助、督促青年教師快速成長。針對教育教學、班級管理中表現薄弱或力有不逮的老師，通過定期談心談話，掌握其工作態度和工作方法上的不足，協助找準能力短板，并安排骨干教師長期幫扶，激勵他們提高思想認識，厚植教育情懷；勉勵他們增強勇氣毅力，樹立爭先創優意識，力爭實現“一年出樣，兩年像樣，三年榜樣”。

此外，該校采取“通報批評嚴會風、實時打卡嚴考勤、定時巡課嚴班風”等舉措，強化工作紀律教育，發揚善始善終、善做善成的良好作風。