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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 劉清菊、田厚禮)筆者3月9日從十堰市東風51小學獲悉,今年以來,該校錨定“讀書養志、運動健身、立德修心”的育人理念,聚焦破解問題導向、育人目標導向、成長需求導向,精準發力,深入推進能力作風建設,努力實現教學質量提高、教師能力提升、教育事業發展。
聚焦破解問題,提高教育教學質量。開學以來,校長掛帥組建各學科“推門聽課小組”,深入班級,隨堂聽課,了解課堂教學水平和學生學習狀態,并及時與執教老師交流、反饋,促進教師提高課堂教學能力;召開專題會分析教學質量,建立領導班子包聯年級制度,班子成員深入年級組與學科老師溝通得失,為老師們出謀劃策,促進班級之間、學科之間形成合力,齊頭并進,均衡發展。
聚焦育人目標,提升專業能力素養。春季開學伊始,該校教務處以課堂教學競賽為抓手,大力開展“崗位大練兵”活動,加強集體備課和集體研討,全面提升教師教學能力,提高課堂教學效率,讓每一位老師都能上出高質量的精品課。3月7日,該校啟動第七屆“新秀杯”青年教師素養大賽,讓青年教師在課堂教學、微課制作、板書設計、即興演講等方面相互比拼,以賽促練,不斷提升個人專業素養。
聚焦成長需求,推動教育事業發展。常態化開展談心談話,嚴格落實校長約談制度,幫助、督促青年教師快速成長。針對教育教學、班級管理中表現薄弱或力有不逮的老師,通過定期談心談話,掌握其工作態度和工作方法上的不足,協助找準能力短板,并安排骨干教師長期幫扶,激勵他們提高思想認識,厚植教育情懷;勉勵他們增強勇氣毅力,樹立爭先創優意識,力爭實現“一年出樣,兩年像樣,三年榜樣”。
此外,該校采取“通報批評嚴會風、實時打卡嚴考勤、定時巡課嚴班風”等舉措,強化工作紀律教育,發揚善始善終、善做善成的良好作風。
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