做實心理健康 打造陽光校園——十堰市實驗小學成立“實心工作室”

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 朱惟佳）為貫徹落實教育部印發的《中小學生心理健康教育指導綱要》以及省、市、區關于學校心理健康教育的相關文件精神，落實“立德樹人”的根本任務，3月15日上午，十堰市實驗小學在學校會議室舉行了“實心工作室”成立暨揭牌儀式。十堰市茅箭區政府教育督導室督學黃鵬、江耀輝、學校領導班子及部分師生參加了儀式。

成立儀式現場。 通訊員 供圖

儀式中，十堰市實驗小學校長李兆峰、副校長兼專家指導組組長李勝東和心理輔導教師代表李明英分別致辭，向師生講解了“實心工作室”成立的目的任務、工作機制、功能作用等方面的內容。

十堰市實驗小學“實心工作室”成員由該校有心理咨詢師證件的12名教師組成，同時吸納家長志愿者參與其中。工作室以提升學校心理健康教師開展心理輔導能力作風水平為目的，為任何有心理輔導需求的師生們帶來中立、保密、非指導、發展性的心理健康服務。

“實心工作室”致力于在學校培養一支能力佳、水平高的心理健康教師隊伍，服務于學校教育教學工作；在學生中建立一支“陽光使者”團隊，力求讓每一位同學都成為家庭心理建設的溝通者、協調者；在家長中建設一支具有心理學背景的家長心理輔導志愿者隊伍，為學校和家庭的心理健康教育提供有力的社會支撐，通過專家引領、師生共進、家校協同，為該校心理健康教育發展奠定扎實、穩固的基礎。

心理健康教育活動。 通訊員 供圖

據悉，十堰市實驗小學在心理健康教育領域進行了三年三階段規劃，自2022年9月開始分別對心理健康教育教師隊伍及活動場地建設、心理健康教育體系制度完善、加強心理健康教育課題研究制定了階段目標，扎實開展陽光心理社團、心理健康課堂、專家定期講座等受師生歡迎的心理健康教育活動，學校心理健康教育工作扎實有序、充實活潑，對特殊學生系統關愛，幫助教師提升職業幸福感，做實心理健康，打造陽光校園。