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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 劉雅涵)5月10日至5月11日下午,由十堰市張灣區教育教學服務中心主辦,東風22小學承辦的“張灣區小學道德與法治校長(骨干教師)講課標、教材解讀活動”圓滿結束。十堰市教育科學研究院道德與法治教研員陳靜,張灣區教育局黨委委員、副局長黃明儉,張灣區教育教學服務中心道德與法治教研員丁昌愛,東風22小學校長魏凱,東風22小學副校長孟梁一珠及全區3—6年級道德與法治學科教師參與此次活動。

張灣區小學道德與法治校長(骨干教師)講課標、教材解讀活動。通訊員 供圖
開幕式上,東風22小學副校長孟梁一珠致歡迎詞,并詳細介紹了東風22小學道德與法治課程的開展情況。十堰市教育科學研究院道德與法治教研員陳靜結合前期市“聯校協作教研杯小學道德與法治教師教學素養展評活動”中的“教材解讀”項目為切入點,向廣大教師闡述了單元教材解讀的意義,單元教材解讀的流程,以及如何借單元教材解讀來提升對教材的把握能力;張灣區教育局黨委委員、副局長黃明儉從“處理好《道德與法治》課與思政課的關系”“處理好做經師和人師的關系”“處理好課本教材和思政素材的關系”“處理好知和行的關系”,四個方面對全區廣大道德與法治教師提出了明確的期望和要求。
培訓活動中,東風22小學校長魏凱以“核心素養導向下的道德與法治課程”為主題,結合《義務教育道德與法治課程標準(2002年版)》對核心素養進行了全面闡述,并理論聯系實際,對“道德修養”展開細致講解。東風22小學陳曉燕老師、東風43小學曹國清老師、區實驗小學許萍老師、東風21小學楊智杰老師針對三年級—六年級下冊道德與法治教材從單元內容、單元教學建議、考點分析等方面進行了全面解讀。張灣區教育教學服務中心道德與法治教研員丁昌愛老師作《走向專業化的教材解讀》主題講話,讓教師明確了教材解讀需要解決的四個方面的問題。
據悉,本次活動采取實時直播形式向全區輻射,旨在為全區教師上好道德與法治課程,提高思政課育人的質量提供了方法指引,進一步提高張灣區小學道德與法治教師專業素養,開創學科教師隊伍建設的新局面。
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