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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 周鋒 向著平)8月28日,丹江口市教師發展中心在該市第二中學(城區校區)報告廳舉行2023年十堰市級教科研課題集中開題報告會,該市17個課題組85名教師參與集中開題。

教科研課題集中開題報告會現場。 通訊員 供圖
今年春季,該市教師發展中心組織21個單位,近百名教師積極申報十堰市級教研課題,經認真評選上報了17個課題,其中涉及幼兒園課題1個、小學4個、初中3個、高中7個和市教師發展中心2個。六月底,該市呈報的17個課題獲十堰市教科院課題規劃辦批復全部立項。
報告會上,17位課題主持人分AB組現場進行PPT匯報展示,限時十分鐘,匯報內容重點圍繞課題研究的背景、目的、計劃、方法和成果等,匯報完畢,專家進行了集中點評。
該市教師發展中心陳金濤主持研究的《責任區督學管理模式探究》課題,通過對責任區督學管理的范圍、目標、科學規范化等圖文并茂的生動展示,贏得了與會教師的熱烈掌聲。
“各課題組都能夠把握政策方向,態度端正做課題;能夠結合教學實際,結合提高教學質量做課題;能夠創新形式,突出特色做課題;能夠強化交流,立足成果轉化做課題。”該市教師發展中心主任鄭磊對與會教師的課題進行了集中點評。
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