丹江口二中：明思啟題定方向 指導踐行促發展

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 秦永剛）為切實推進課題研究工作，充分發揮教育科研驅動作用，助推教師專業化發展。1月20日，丹江口二中省教育信息技術重點課題開題報告會成功舉行。丹江口市第二中學課題組成員和龍山鎮彭家溝小學課題組成員參加會議，同時特別邀請丹江口市教師發展中心、教育技術裝備站的課題組專家與會指導。

報告會現場。通訊員 供圖

報告會現場。通訊員 供圖

報告會上，丹江口市第二中學校長兼課題組組長王朝兵詳細闡述了課題研究的背景與深遠意義。兩個課題組成員做了精彩的開題匯報。

與會專家對兩組課題設計提出了指導性意見。著重指出，課題應持續聚焦研究范圍，保障研究的深度和針對性，避免泛泛而談；研究的表述必須嚴格貼合教育現狀，在教學實踐領域，應當堅守“分類不分等”的原則，以學生發展為本，緊扣實際問題，依據學生實際能力水平，融入育人價值，設定具體可期的成果目標。

經過深入討論探究，與會專家一致認定兩組課題具有重要的理論與實踐價值，同意開題。

此次開題報告的順利舉行，讓課題組成員對課題研究的方向、內容和思路有了更清晰準確的把握。