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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 王克虎 楊艷麗)作為茅箭區3大融合型教聯體之一的市柳林小學教聯體,由北京路校區、柳林路校區、天津路第一校區、天津路第二校區4所校區組成,這個教聯體從成立起就備受關注。2023年,被市教育局確定為市級教聯體試點,2024年2月,被湖北省教育廳確定為“首批省級示范性教聯體”。

柳林小學天津路第二校區舉辦校園體育節活動。通訊員供圖
市柳林小學教聯體自成立以來,以實現教聯體學校的“深度融合”“協調發展”“高位均衡”為工作目標,以“共謀”“共建”“共享”為工作思路,以“文化認同”“師生成長”“學校發展”為工作抓手,積極開展“融合型”教聯體建設工作。
北京路校區養成教育展示。通訊員供圖
教聯體成立了大黨委,旨在統一思想,明確方向,確保各校區教育教學活動能夠齊頭并進,實現內部管理、教師發展、教學研究的一體化。教聯體圍繞“尊重生命,關注每一個人的發展”的辦學理念,著力打造“美好師德”“良好習慣”“生本課堂”“書香校園”“多彩社團”5張名片,構建“泳”往直前、“繩”彩飛揚、“棋”樂無窮、迎“籃”而上、“桌”而不凡等特色課程,培育德智體美勞全面發展的新時代好少年。

十堰市柳林小學開展教聯體整本書閱讀展示活動。通訊員供圖
在教聯體大黨委的推動下,各校區內部管理更加規范,教育資源得到有效整合和優化配置。教聯體注重加強校區間的溝通與協作,通過定期召開聯席會議、開展交流互訪等方式,共同研討教育教學中遇到的難題,分享成功的經驗做法,形成了共同發展的良好氛圍。在課程資源、教學教研、德育活動、隊伍建設等方面一體推進,促使形成各成員校協作共建共發展的良好局面。
柳林路校區校容校貌。通訊員供圖
作為核心校,柳林小學充分發揮引領作用,實施“四個帶動”策略:以價值取向帶動凝聚力提升,以內涵發展帶動專業力成長,以干部骨干帶動領導力增強,以主動供給帶動內驅力激發。這一系列舉措不僅使聯體活動實效顯著、深度推進,也鼓勵各校開展具有校本特色的亮點活動,真正實現“各美其美、美美與共”的發展態勢。
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