朝鮮族農(nóng)樂舞：傳承建檔案 傳習進校園

朝鮮族農(nóng)樂舞是一種融音樂、舞蹈等為一體，在歲時儀式和節(jié)慶活動中展現(xiàn)的綜合性民族民間藝術(shù)，是朝鮮族最具代表性的藝術(shù)表演形式之一。農(nóng)樂舞淳樸粗獷，表現(xiàn)了朝鮮族人民渴望豐收、吉祥、幸福的美好愿望。在漫長的歷史發(fā)展進程中，農(nóng)樂舞完全融入朝鮮族百姓的生產(chǎn)和生活，成為民族符號和象征。2006年，朝鮮族農(nóng)樂舞入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄。2009年，入選聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

朝鮮族農(nóng)樂舞在吉林省汪清縣一帶廣為流傳。汪清縣將朝鮮族農(nóng)樂舞列入“十一五”“十二五”文化發(fā)展規(guī)劃，采取民間參與和政府扶持相結(jié)合的形式，積極引導(dǎo)社會力量參與農(nóng)樂舞的保護、傳承和弘揚。

打造一個品牌，組建兩支隊伍。當?shù)卣疄檗r(nóng)樂舞團隊免費提供活動場所，10年來累計投入400多萬元用于購置農(nóng)樂舞設(shè)施、設(shè)備，建立動態(tài)保護機制，將農(nóng)樂舞打造成汪清民族文化事業(yè)發(fā)展的品牌。2007年，汪清縣特批了25個事業(yè)編制，組建了專業(yè)表演團隊——汪清縣象帽舞藝術(shù)團，每年還投入一定資金供藝術(shù)團編排節(jié)目、購置道具等，促進了農(nóng)樂舞的傳承發(fā)展。汪清縣象帽舞藝術(shù)團成立至今先后榮獲“荷花獎”“金穗獎”等10余項大獎，赴美國、俄羅斯、意大利、韓國等國家和我國港澳臺地區(qū)進行文化交流10余次。2010年，汪清縣充分動員社會力量，組建了“老年農(nóng)樂舞藝術(shù)團”。這個團隊的成員雖然已是頭發(fā)花白，但舞起長長的象帽彩帶，仍能讓觀眾看得如醉如癡。

成立保護傳習中心，建設(shè)培訓傳承基地。2009年，汪清縣成立了朝鮮族農(nóng)樂舞保護中心，通過深入挖掘和研究農(nóng)樂舞的起源及演變過程，組織開展農(nóng)樂舞記錄工作，建立了較為完備的項目檔案。從2009年起，汪清縣相繼在學校、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯、社區(qū)成立了32個農(nóng)樂舞培訓基地，并發(fā)放服裝、象帽、手鼓等設(shè)備，實行傳承基地輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)包保的工作模式。從2015年起，汪清縣開工建設(shè)了中國朝鮮族農(nóng)樂舞非遺傳習中心，總投資3102萬元，占地面積3117平方米，建筑面積3200平方米。2017年，汪清縣文化館成功申報為省級非遺傳承基地，集中展示農(nóng)樂舞文化和朝鮮族民俗、民風、民情。

培養(yǎng)一批骨干，搭建兩個平臺。汪清縣每年組織開展“傳承人大講堂”活動，開設(shè)公益培訓班，以傳幫帶的形式傳授表演技巧，培養(yǎng)了一大批骨干人才。從2010年起，汪清縣每年舉辦“汪清縣象帽舞大賽”和朝鮮族民俗活動展演，為農(nóng)樂舞宣傳和保護積極搭建平臺。

結(jié)合素質(zhì)教育，走進中小學校園。自2015年起，當?shù)卣谕羟蹇h第一幼兒園、第二小學、第五中學、職業(yè)高中等全縣13所中小學校和幼兒園建立了農(nóng)樂舞培訓基地，每年在10所農(nóng)樂舞培訓基地學校進行展覽；定期組織農(nóng)樂舞國家級代表性傳承人及汪清縣象帽舞藝術(shù)團面向中小學及幼兒園師生開展農(nóng)樂舞展演活動；結(jié)合中小學生素質(zhì)教育，積極組織農(nóng)樂舞進校園，開展傳習活動，累計培訓5000人次；逐步完善中小學及幼兒園農(nóng)樂舞培訓基地建設(shè)，讓非遺進校園活動逐漸常態(tài)化，打造了普及非遺知識的新品牌。

同時，為了讓非遺扎根社區(qū)、扎根民間，汪清縣精心策劃“農(nóng)樂舞傳習大講堂”活動，選定縣內(nèi)10個社區(qū)作為試點，組織農(nóng)樂舞代表性傳承人為社區(qū)居民定期授課，將農(nóng)樂舞培訓免費送到居民門口，為居民提供學習平臺。（孟欣整理）