央視網消息：今年是“五四運動”100周年、也是新中國70周年華誕，光陰的故事里，一代代青年人，把自己的青春年華刻在了國家發展的年輪中。“一代人有一代人的使命”，從“外爭國權，內懲國賊”到“向荒原進軍”，從“團結起來，振興中華”，到“建功新時代”，一輩輩青年人用熱血與汗水，匯成了青春的印記。今天起，本臺將推出系列報道《青春的印記》，透過一張張老照片、一則則青春留言，帶大家走進幾代人激情燃燒的青春歲月。
1949年新中國成立，面對嚴峻的國內外形勢，積貧積弱的新中國百廢待興。五六十年代，一批知識青年向科學進發，自力更生、艱苦奮斗，以知識報國，投身實現祖國富強、民族復興的偉大征程。
北航首張全家福：未來的紅色工程師
這是北京航空航天大學的第一張“全家福”。
新中國成立伊始，工業基礎薄弱，甚至連一臺拖拉機都造不出來。1952年，全國以“培養工業建設人才和師資為重點”，進行院系大調整。新中國第一所航空航天科技大學成立，一群懷揣著保家衛國、強國強軍夢想的年輕人匯聚在了一起，當年19歲的戚發軔就是其中之一。
艱苦求學 歷經戰火一心報國
和很多同學一樣，這樣的志愿選擇，源于戚發軔年少時期，戰爭炮火蔓延的記憶。
進校之初，由于學校是一邊建設，一邊同步招生，學習條件頗為艱苦。沒有宿舍的時候，大家就住簡易樓；沒有教室，四面漏風的工棚也能上課；路燈下讀書，田野上試驗，甚至沒有課本，講義都是一課一發。
異國求學 肩負使命
同樣是北航第一屆學生，但王永志并沒有出現在這張珍貴的畢業照里。他被選派去了蘇聯莫斯科航空學院學習飛機設計，在那里留下了他的青春印記。
這張照片，是1957年毛主席訪問蘇聯，接見留蘇學生時拍攝的，當時他就在現場。
國家需要轉專業 設計火箭成骨干
1956年，黨中央作出重大決策，中國要研制兩彈，根據國家需要，王永志轉換專業，改學火箭導彈設計。1961年，他以畢業設計滿分5分的成績畢業回國，這時我國正在研制完全自主設計的東風二號導彈，他成為骨干之一。
依靠自己 勇于嘗試
依靠自己，勇于嘗試。1964年，經過改進后的東風二號即將再次發射時，由于天氣太熱，推進劑因溫度升高而膨脹，造成射程變小，進不了預定的彈著區。大家考慮是不是多加一點推進劑，而王永志卻提出了完全不同的解決方案。
兩彈一星精神是最深刻烙印
王永志
戚發軔
此后，王永志一步步成為我國載人航天工程的首位總設計師，戚發軔主持了多種衛星型號的研制，并擔任神舟號飛船的總設計師，共同為中國人進入太空立下了汗馬功勞。在他們看來，“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于攀登”的兩彈一星精神，是那一代青年最深刻的烙印。
扎實干活 把學習搞好就是愛國
這是今年4月25日，戚發軔在湖南大學做的題為《銘記歷史 傳承精神——中國航天和航天精神》報告中的一段講話，在報告中他也寄語青年，銘記歷史，創新實干。
當代青年要有夢想有信念
從韶華到耄耋，秉承著自力更生、艱苦奮斗，一代北航學子成長為新中國的空天精英。王永志、戚發軔等6人被評為院士。而更多的人也都投身祖國國防建設、科研教學，為新中國航空航天事業做出了不可磨滅的貢獻。
