聚焦兒童戲劇教育與人才培養 2022兒童戲劇教育高層論壇舉行

湖北日報訊（記者陳熹、通訊員樂毅）5月29日，“2022兒童戲劇教育高層論壇”在武漢傳媒學院舉行。來自全國的兒童戲劇大咖、兒童文學家以及音樂學、心理學、教育學等方面的專家聚集一堂，以“兒童戲劇教育與人才培養”為主題，聚焦中國兒童核心素養的培養，探索戲劇藝術與兒童教育結合的新形式。

論壇圍繞兒童戲劇的機遇、兒童戲劇與中國形象構建、兒童戲劇與學前教育、兒童戲劇教育與兒童文學、兒童戲劇教育與少兒藝術英語、兒童戲劇教育與原本性音樂等六大議題，通過主旨報告、成果展示、圓桌討論等形式展開，帶來國內外兒童戲劇教育最新的研究成果和最新的行業動態；分享兒童戲劇和兒童教育中的體會和經驗，展望學前教育、基礎教育學科未來。

“這種音樂創意非常好。”武漢人藝副院長、國家一級演員冷佳華看了學生的匯報表演后，當場點評，并分享了兒童劇的魅力、表現形式、經典劇目等。“缺乏個人情感體驗是當前中小學語文閱讀寫作學生過程中普遍存在的突出問題，將課本劇和優質兒童劇引入中小學語文和藝術教育之中，可以有效解決這一問題。”中南財經政法大學兒童文學與創作研究中心副主任李綱說。

中國音樂家協會奧爾夫專業委員會理事方曦認為，音樂和戲劇都是重要的教學手段，要將兩者更緊密更有效地結合在一起教學；華中師范大學教授王雯分享了兒童戲劇發展以及在幼兒園的運用；湖北省翻譯工作者協會常務理事張慶宗講述了如何培養基于學習心理的學習能力；作家黃春華、鄒超穎分享了兒童文學創作的經驗。其他與會嘉賓也紛紛就議題提出了自己的看法。

為何該論壇會在武漢傳媒學院舉行？該校人文與藝術學院院長劉軍平介紹說，為尋求差異化發展，滿足社會需求，近年來，該院不斷探索應用型兒童教育人才培養實踐的創新模式，將專業融通，打造兒童教育方面的復合型人才。如，在言語言文學專業開設兒童文學與語文教育，英語專業開設少兒藝術英語課程，音樂學以原本性音樂教育為特色，動畫專業開設兒童動畫方向，其他專業也開設人文素養、藝術通識、兒童教育課程。通過五年的努力，該院畢業生深受社會歡迎，就業率達92%以上。為搭建更高平臺，近年來，該學院重視學術交流和國際化，先后舉辦了多場論壇，吸引了全國及全球的師生參與。