“青春華章 我們的回答”網絡大思政課在江漢大學開講 青年奮斗者以行走、堅守與創新書寫時代答卷

活動現場（記者陳熹攝）

湖北日報全媒記者陳熹

10月16日，由中央網信辦網絡傳播局指導，省委網信辦、團省委、省教育廳、武漢市委網信辦聯合主辦的“青春華章 我們的回答”網絡大思政課主題活動在江漢大學舉行，吸引了來自全省的400多位師生。

本次活動打破傳統思政課的單一模式，以主題演講、互動教學、科技展示、文藝表演等多元形式，打造了一堂“行走的”“可視的”“可感的”大思政金課，通過一系列“有熱度、有高度、有溫度”的青春故事，生動展現新時代青年與時代同頻、為祖國擔當的精神風貌。

活動現場（記者陳熹攝）

行走的課堂：在祖國大地上讀懂“中國式現代化”

“青春的回答，從來不是紙上的空談，而是腳下的丈量。”華中師范大學研究生余典以“行走的青春”為主題，分享了新時代思政課從“書本”走向“田野”的實踐探索。她與全國468所高校學子通過“行走的大思政課”，跨越五省八地，在新疆用鏡頭記錄民族交融，在貴州將紅色基因融入文創，在武漢的高質量發展點位感受科技脈動。這種沉浸式、調研式的思政實踐，讓青年學子真切感受到“中國式現代化”是“看得見、摸得著”的生動實踐。

黃梅戲教師劉莎妲一曲《女駙馬》選段贏得滿堂彩后，現場化身文化課堂，帶領來自四大洲的留學生學唱《對花》。隨后，埃及的顏淵、智利的思天等留學生用中國古詩詞分享各自眼中的湖北，從“唯見長江天際流”到“一橋飛架南北”，這種跨文化、趣味性的分享，讓思政課成為連接中外、溝通心靈的橋梁。

活動現場（記者陳熹攝）

精神的接力：從上甘嶺坑道到亞冠綠茵

國家電網孝感供電公司劉航的動情講述，將現場學子帶回到上甘嶺的崢嶸歲月。通過其奶奶王清珍——戰地護士“王蘭”原型的感人故事：14歲參軍、16歲赴朝，王清珍在坑道內七天七夜未眠，用嘴為傷員吸尿、用生命守護戰友。她為黃繼光整理遺體的經歷，更是讓現場學子深受震撼。劉航說，他將奶奶的信念融入電力保供一線，讓上甘嶺精神在新時代繼續發光。

歷史敘事與家庭記憶相結合，使偉大的上甘嶺精神變得可親可感，讓紅色信仰在故事的共鳴中代代相傳。

活動現場（記者陳熹攝）

從歷史的烽火到今天的賽場，精神的接力棒仍在傳遞。武漢車谷江大女足隊員劉艷秋分享了球隊鏖戰120分鐘、點球逆轉奪冠的驚心動魄，王霜則通過視頻隔空寄語青年：“找到熱愛，不畏失敗，努力向前，終會綻放青春之花。”

她們將“祖國至上、團結拼搏”的體育精神化為最生動的教材，展現了榜樣引領與時代精神的同頻共振，激勵青年在任何“賽場”上都保持“不服周”的韌勁。

活動現場（記者陳熹攝）

創新的突圍：從機器人研發到爆破技術攻堅

這堂大思政課同樣也是一場“科技賦能、智造未來”的現場展示會。

科技自強，是新時代青年的另一重回答。華中科技大學趙興煒教授攜“荊楚”人形機器人登臺，講述團隊從“直線驅動”技術抉擇，到借鑒航天科技攻克“行星滾柱絲杠”難題的研發歷程。如今，“荊楚001號”已走進東風產線，服務養老場景的機器人也即將投入應用。“人工智能是年輕的事業，”趙興煒說，“我們愿做中國智造洪流中的硬核力量。”

而機器人遞話筒、與人握手的場景，讓“科技自立自強”不再是一句口號，而是青年可以直觀感受、即時互動的生動實踐。

精細爆破全國重點實驗室謝全民教授與學生張淑童，則分享了團隊將高深理論應用于國家重大工程一線的報國故事。從川藏鐵路到鄂州花湖機場，他們的經歷完美詮釋了何為“把論文寫在祖國大地上”，為青年學子樹立了用真才實學服務國家的榜樣。