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湖北日?qǐng)?bào)全媒記者 農(nóng)新瑜 通訊員 余玟萱
10月20日下午,漢口學(xué)院音樂(lè)廳內(nèi)弦管悠揚(yáng),鼓板鏗鏘,戲韻聲聲、掌聲陣陣。該校“非遺薪傳·花鼓潤(rùn)心”校園美育周開(kāi)幕演出——由湖北省荊州花鼓戲劇院帶來(lái)的大型傳統(tǒng)經(jīng)典劇目《秦香蓮》在此精彩上演。現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,該校數(shù)百名師生聚精會(huì)神,深深陶醉于這場(chǎng)難得的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)盛宴。據(jù)悉,這是全本荊州花鼓戲《秦香蓮》首次走進(jìn)湖北高校演出。

演出現(xiàn)場(chǎng)
荊州花鼓戲是湖北四大地方劇種之一,演繹百年的花鼓戲《秦香蓮》,原名《陳世美不認(rèn)前妻》,是一部規(guī)勸處世忠厚、激勵(lì)懲惡向善的優(yōu)秀經(jīng)典傳統(tǒng)劇目。講述的是宋代湖廣舉子陳世美得官忘義,喜新厭舊,不認(rèn)發(fā)妻并殺人滅口,終被不畏皇權(quán)淫威的包青天斬于銅鍘之下的故事。

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雖然故事早已耳熟能詳,但現(xiàn)場(chǎng)演出仍讓高校師生們驚艷不已。當(dāng)天的領(lǐng)銜主演、包拯扮演者,是著名表演藝術(shù)家、國(guó)家級(jí)非遺代表性傳承人吳培義。舞臺(tái)上,這位年屆古稀、從藝50余年的老戲骨,以規(guī)范扎實(shí)的身段表演、鏗鏘有力的演唱藝術(shù),以及入木三分的人物刻畫(huà),使得“鍘美”壓軸戲高潮迭起,動(dòng)人心弦。當(dāng)包拯號(hào)令武士們“忙將世美捆綁了”和“開(kāi)鍘”的怒吼聲響起時(shí),臺(tái)下的掌聲和喝彩聲一陣高過(guò)一陣。全場(chǎng)觀眾無(wú)不被這位“花鼓戲第一花臉”的舞臺(tái)風(fēng)范深深折服。

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秦香蓮扮演者、一級(jí)演員、楚天文華表演獎(jiǎng)獲得者馬紅麗,將荊州花鼓戲的傳統(tǒng)聲腔與現(xiàn)代樂(lè)音完美結(jié)合,她演繹的優(yōu)雅的“琵琶詞”、激昂的“高悲腔”,盡展花鼓戲的聲腔魅力與戲韻風(fēng)采。陳世美的扮演者陳斌、韓琪的扮演者丁明安、公主的扮演者付潛芬等等,也以精湛的表演,讓觀眾見(jiàn)識(shí)了新生代花鼓新秀的藝術(shù)實(shí)力。

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這是一次傳統(tǒng)戲曲精品在大學(xué)校園里的精彩綻放。兩個(gè)半小時(shí)的演出,現(xiàn)場(chǎng)掌聲喝彩聲不斷。師生們跟隨劇情,時(shí)而感動(dòng)落淚,時(shí)而開(kāi)心一笑,深深沉浸戲中。

演出現(xiàn)場(chǎng)
“第一次看整場(chǎng)花鼓大戲,就被震撼到了,戲里的音樂(lè)、表演、唱腔等都十分精彩。我們從當(dāng)今年輕人的視角去看這部戲,仍能得到很多感動(dòng)和啟發(fā),有全新的感受。”觀演結(jié)束,漢口學(xué)院音樂(lè)學(xué)院大三學(xué)生高瑞博、郭欣然、劉惠美爭(zhēng)相對(duì)湖北日?qǐng)?bào)全媒記者表示。

演出現(xiàn)場(chǎng)
省荊州花鼓戲劇院副院長(zhǎng)張玲表示,看到同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)戲曲這么熱情,全體演職人員都十分開(kāi)心,真切感受到了戲曲在年輕人中傳承和弘揚(yáng)的美好前景。

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精彩演出的背后,也凝結(jié)著表演藝術(shù)家、漢口學(xué)院特聘教授吳培義等名師的無(wú)數(shù)心血。近年來(lái),荊州花鼓戲先后走入湖北大學(xué)、華中師范大學(xué)等多所高校開(kāi)展傳承傳播。2024年,全國(guó)首個(gè)“荊州花鼓戲研究中心”在漢口學(xué)院掛牌,該院將荊州花鼓戲列為常規(guī)教學(xué)課程,聘請(qǐng)吳培義為特聘教授。開(kāi)課以來(lái),已有10余個(gè)專(zhuān)業(yè)的數(shù)百名學(xué)生選修《荊州花鼓戲鑒賞與實(shí)踐》課程,不少同學(xué)的表演已有模有樣。

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“進(jìn)入學(xué)院執(zhí)教以來(lái),長(zhǎng)期與大學(xué)生們?cè)谝黄穑杏X(jué)自己也年輕了。每當(dāng)看到師生們對(duì)中華傳統(tǒng)文化興趣盎然,認(rèn)真地演唱荊州花鼓戲唱腔時(shí),心中的欣慰和愉悅難以言表。”吳培義表示,作為國(guó)家級(jí)非遺傳承人,未來(lái)他將繼續(xù)扎根校園講臺(tái),把自己50多年的從藝經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓?xiě)蚯囆g(shù)在青年一代中綻放更絢麗的光彩。

演出現(xiàn)場(chǎng)
“課堂上溫和詼諧的吳老師,舞臺(tái)上嗓音寬宏,氣場(chǎng)十足,充滿激情,把包大人這個(gè)人物演活了。花鼓戲的魅力獨(dú)特,看完演出增添了我們學(xué)好這門(mén)課的信心。”正在選修花鼓戲課程的大二學(xué)生沈依涵興奮地說(shuō)。

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漢口學(xué)院音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)李曦介紹,對(duì)于花鼓戲課程的學(xué)習(xí),同學(xué)們非常投入和勤奮。現(xiàn)在大家對(duì)傳統(tǒng)戲曲的興趣越來(lái)越濃,選修人數(shù)越來(lái)越多,這門(mén)課程已成為該院獨(dú)具特色的優(yōu)質(zhì)品牌課程之一。
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