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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 李華英)為深入推進“五項管理”和“雙減”政策,加強過程監控,進一步減輕學生課業負擔,提高課后服務質量,促進學生綜合素質全面發展,11月9日,十堰市鄖西縣城關鎮明德小學對學生作業情況進行了問卷調查,并對調查結果進行了分析、總結。
據了解,按照學校領導的部署和要求,教導處廣泛征集各年級意見,統一設計了切合實際的調查問卷,旨在精準了解各科作業落實“雙減”政策的情況,進而深化課堂教學改革,提高課堂教學效率,改進優化各科作業設計。
調查采取無記名隨機抽樣的方式,從學校三至六年級中各年級隨機抽取20名學生填寫問卷,作為本次調查的樣本。根據統計問卷情況來看,學校“五項管理”扎實落地,作業管理效果明顯,課后服務為作業高效完成提供了積極保障。同時,也發現了些許問題:部分學科作業的針對性有待于進一步提高;各科作業留量還需要班主任進一步協調等。今后學校將圍繞這些問題有針對性地進一步優化作業設計,切實實現課堂的減負增效。
本次問卷調查,聚焦作業管理,查找問題癥結,助推各年級作業設計優化創新,為今后科學施教提供了依據,為學校“精講多練、提質增效”的課堂教學改革打下了堅實基礎。
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